Магистр перспективных исследований в области образования

Издание D. Степень «Лидерство в образовании» предназначена для развития отличных образовательных лидеров, которые хорошо разбираются в исследованиях и теории организационных, социологических, юридических, экономических, политических, философских и исторических основ образования.

Наша докторская программа была разработана для подготовки лидеров и администраторов к служению в различных организационных условиях. Компоненты программы получения степени включают модель когорты (в которой все студенты в когорте начинают и заканчивают свои основные курсы одновременно), применение теории на практике, практические занятия, групповые презентации, тематические и программные семинары, частые коллоквиумы и многие другие мероприятия, которые считаются актуальными и подходящими для докторантов. Мы ожидаем, что студенты, завершающие программу, будут подготовлены как знающие и квалифицированные практики, полностью подготовленные для успеха в динамичном и меняющемся мире.

Ожидается, что кандидаты продемонстрируют сообразительность в письменной форме, решении проблем, анализе данных и использовании образовательных технологий. Кроме того, кандидаты должны продемонстрировать понимание принципов, методов исследования и содержания управления образованием и надзора.

Издание D. Программа «Лидерство в образовании» требует 54 семестровых часов курсовой работы, в том числе 42 часа основных курсов и 12 часов написания диссертации. В дополнение к обязательной курсовой работе, докторская программа по лидерству в образовании включает квалификационный экзамен (проводится после завершения основной курсовой работы), форум декана, портфолио, диссертацию и защиту диссертации.