MA PPL в духовной заботе

ОБЗОР ПРОГРАММЫ

Концентрация в области духовной помощи предназначена для тех, кто намеревается заниматься профессией практикующих духовную помощь в таких условиях, как медицинские учреждения, тюрьмы и исправительные учреждения.Эта специализация была разработана в соответствии с рамочными стандартами правительства провинции Британская Колумбия, а также сертификационными требованиями Канадской ассоциации духовной помощи.В течение 24 месяцев студенты могут соответствовать требованиям стандартов Британской Колумбии для специалистов по духовному здоровью.CASC требует дополнительного Advanced Unit и резидентуры для сертификации специалиста.Обычно они завершаются после получения степени.

Эта программа обеспечивает интегрированный подход к обучению, в котором пастырские исследования намеренно объединены с клиническим опытом терапевтических методов.Студенты/стажеры погружаются в современную
контекст команды здравоохранения и изучить навыки пастырского лидерства, необходимые для служения в институциональной среде.Все студенты должны пройти собеседование на предмет готовности с одним из руководителей CPE адъюнкт-факультета VST до того, как их зачислят в программу.Лица, желающие поступить, должны осознавать эмоциональную строгость, которая является частью CPE, и быть готовыми полностью посвятить себя учебе, если они хотят завершить программу за 24 месяца.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ

Как концентрация в рамках более крупной степени MA PPL, эта программа также включает 48 кредитных часов обучения.Концентрация может быть завершена за два полных года (24 месяца) академического и практического обучения, которое включает в себя дневное отделение клинического пастырского образования в летние месяцы после второго полного года богословского обучения студента.Если студент желает учиться неполный рабочий день, все курсы, необходимые для получения этой степени, должны быть пройдены в течение семи лет с даты первой регистрации.

ТРЕБОВАНИЯ К КОНЦЕНТРАЦИИ

Богословское ядро
Учащиеся, исповедующие другие религии, кроме христианства, могут заменить некоторые из этих курсов курсами своей собственной традиции.Студент должен найти эти замены и получить их одобрение
ЗАГС.

• TH500 – Конструктивное богословие (3)
• ETH500 — Введение в христианскую этику (3)
• Религиозный плюрализм или курс на традицию, отличную от собственной (3)
• HB500 – Введение в еврейскую Библию (3 кредита)
• Один из NT500 – Synoptics или NT501 – Paul (3 кредита)
• Один из HIS500 - Христианство и иудаизм в греко-римской древности или HIS600 - Семинар по истории Канадской церкви (3)

ПАСТЫРСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЛИДЕРСТВО И ДУХОВНАЯ ПРАКТИКА

• PT500 – Духовные и богословские основы общественного и пастырского лидерства (3)
• PT501 — Личные основы в PPL: Я как лидер (1.5)
• PT502 — Практические основы PPL: лидерство в контексте (1.5)
• PT651/652 – Студия общественного и пастырского лидерства I и II (6)
• PT611 – Навыки лидерства для общественного служения (1.5)
• PT653 — Лидерство здесь и сейчас (1.5)
• ETH630 – Профессиональная этика (3)

Плюс 3 единицы богословского полевого обучения: Практика на местах, которую можно найти в курсе Studio, является одним из способов обеспечения минимальной пастырской базы для тех, кто поступает на клиническое обучение.Через Студию студенты хотя бы частично готовятся к своей будущей задаче интеграции пастырского и клинического полюсов практики духовной заботы в свою личность.Студия помогает учащимся приобрести чувство пастырской роли и идентичности в сообществе, что впоследствии становится основой для того, как они развивают свою роль гуманизирующего агента в системе здравоохранения.Способность принять пастырскую роль и идентичность также способствует изучению некоторых аспектов того, как можно провести настоящий момент с другим человеком, чтобы испытать исцеляющую взаимную внимательность.Такие факторы составляют большую часть того, что Практик Духовного Здоровья привносит в команду здравоохранения и больницу/учреждение в целом, что ценится отдельно от профессии.

КЛИНИЧЕСКОЕ ПАСТЫРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Модуль CPE I (3)
• Модуль CPE II (3)
• CPE, блок III (3)

ОТКРЫТЫЙ ВЫБОР

3 кредита в любой области обучения

Дополнительная плата за обучение для единиц CPE

Общая стоимость этой программы выше, чем у других потоков из-за 6 – 1 студент – супервайзер CPE
соотношение и другие факторы, связанные с затратами на выполнение клинической программы.Некоторые стипендии
доступный.

Завершающее задание

Последним требованием для получения диплома MA-PPL будет заключительный проект и презентация (см. ниже) или один из следующих вариантов:

• Студенты, завершающие MA PPL для получения призвания в служении, могут при поддержке своего директора по формированию деноминаций подать петицию в комитет PPL с просьбой написать документ с изложением позиции по служению (см. Требования M.Div);
• Студенты, желающие продолжить академическое обучение после завершения MA PPL, могут обратиться в Комитет по исследованиям с просьбой написать диссертацию (стоимостью 6 кредитов - см. Требования MATS)

Окончательное требование обычно выполняется в последний год или семестр обучения студента.

Описание проекта Capstone и презентации

Проект Capstone — это возможность для студентов получить степень MA PPL, решив практическую, реальную задачу лидерства или возможность, используя полученные навыки и знания.
на протяжении всей программы обучения.Проект Capstone и презентация дают учащимся возможность обобщить и применить свои знания и опыт в рамках всей программы.Помогает
им успешно вести переговоры о переходе к следующему этапу своей карьеры, будь то работа или дальнейшее обучение.

Соответствие канадской ассоциации духовной помощи (CASC) и стандартам правительства провинции:

Студенты, окончившие MAPPL с их 3-м блоком CPE, обозначенным CASC как «продвинутый», будут соответствовать минимальным требованиям к образованию лиц, работающих в медицинских центрах Британской Колумбии.Студенты, завершившие 2-й «продвинутый» блок и впоследствии прошедшие 1000 часов опыта духовной помощи в резиденции или на другой должности, могут подать заявку на сертификацию в качестве специалиста CASC.В VGH и St Paul's доступны различные должности в резидентуре с полной или частичной занятостью со стипендиями в сочетании с кредитами последипломного образования VST.Для получения информации о резидентурах студенты последнего года обучения должны обращаться к кураторам CPE на вышеупомянутых сайтах.