Магистр компьютерных наук

Информатика

Кафедра: Информационная инженерия, информатика и математика

Уровень: Мастер

Класс: LM18

Типология приема: Открытый прием с оценкой личных компетенций и навыков.

Интернационализация: курс на получение международной степени

Магистерская программа в области компьютерных наук характеризуется заметной автономной деятельностью студента, направленной на развитие ее способности решать проблемы.

Опыт, предоставляемый программой, в основном посвящен распределенным системам и мобильным приложениям, компьютерным сетям, передовым алгоритмам и искусственному интеллекту, а также анализу и разработке сложных программных систем.

Выпускники должны обладать достаточными знаниями и глубоким пониманием математики, а также базовыми компьютерными навыками для анализа и проектирования сложных компьютерных систем. К таким навыкам относятся передовые алгоритмы и структуры данных, формальные методы и проверка сложных программных систем, проектирование и оптимизация сетей, систем и телематических приложений, искусственный интеллект, программное обеспечение и передовая инженерия, а также веб-инженерия.

Выпускники также должны хорошо разбираться в информатике и смежных областях и методах, от базовых до самых инновационных и продвинутых.

На основе этих знаний выпускники должны иметь возможность самостоятельно понимать принципы и решения, связанные с приложениями и сложными информационными технологиями, даже если они не рассматриваются в ходе обучения, поскольку они характеризуются недавними разработками или связаны с конкретными контекстами.

Таким образом, выпускники будут иметь:

• Знание и понимание математических концепций и передовых вычислений, лежащих в основе сложных информационных систем;
• Глубокое знание информатики и систематическое понимание связанных ключевых понятий;
• Способность самостоятельно понимать и влиять на последние разработки в ИТ-секторе, а также на инновационные и специфические приложения.

В каждой предоставленной программе эти цели достигаются с помощью узкоспециализированных дидактических мероприятий на сумму более 80 кредитов.

Применение знаний и понимания

Выпускники должны уметь применять свои знания и понимание для анализа и развития информационных технологий и передовых телематических систем и решений.

В частности, они должны уметь анализировать сложные проблемы информационных технологий, оценивать соответствующие решения и предлагать новые, соответствующие их уровню знаний и понимания, и для этого может потребоваться междисциплинарность и способность предпринимать действия за пределами их области специализации. Анализ включает выявление проблемы, четкое определение спецификаций, изучение возможных методов решения и, наконец, выбор наиболее подходящих методов и технологий и их правильное применение.

Выпускники должны уметь использовать различные методы, включая математический анализ, вычислительное моделирование или практические эксперименты, для разработки и реализации сложных ИТ-решений, работая как самостоятельно, так и руководя или работая с выпускниками и профессионалами, не обязательно в ИТ. домен.

Таким образом, выпускники должны иметь:

• Способность применять свои знания и понимание для выявления, формулирования и решения сложных ИТ-проблем с использованием традиционных или передовых методов;
• Способность применять свои знания и понимание для анализа инженерных продуктов, процессов и методов ИТ, даже если они очень сложны;
• Способность применять свои знания и понимание для разработки и реализации сложных решений и перспективных проектов, отвечающих определенным или частично заданным требованиям;
• Понимание методологий проектирования и умение их использовать.

Эти цели достигаются посредством последовательного набора продвинутых курсов, которые позволяют применять полученные знания на практике и требуют реализации проектов как на автономной основе, так и посредством участия в рабочих группах.

Судебные решения

Выпускники должны обладать высокими навыками критического мышления, способностью определять наиболее подходящие методы для анализа и решения сложных ИТ-проблем и проектирования передовых систем, способностью понимать пределы своих знаний и проводить соответствующие улучшения своего уровня знаний. и понимания. Такие исследования могут включать поиск в литературе, нормативной базе и в конкретных базах данных. Они также могут привести к разработке и проведению экспериментов, интерпретации данных и компьютерному моделированию, а при необходимости - к разработке оригинальных теоретических и практических решений и методологий, включая расширение границ знаний в интересующих областях.

Что касается компьютерной профессии, выпускники должны уметь применять свои знания и понимание для развития теоретических и практических способностей решать проблемы, проводить исследования и внедрять сложные ИТ-решения, координируя и руководя различными рабочими группами. Эти навыки могут включать в себя знание, использование и осведомленность о процессах, оборудовании и передовом программном обеспечении, тестирование, использование научной и технической литературы и других источников информации.

Выпускники также должны уметь понимать более широкие последствия компьютерной профессии, не только ее технические аспекты, но также этические, коммерческие и промышленные.

Таким образом, выпускники должны иметь:

• Способность использовать соответствующие методы для проведения исследований как теоретических, так и прикладных или других подробных исследований соответствующих технических тем, используя ссылки на научно-техническую литературу, нормативные документы, базы данных и другие источники информации;
• Умение направлять рабочие группы для реализации сложных ИТ-проектов;
• Умение разрабатывать и проводить соответствующие эксперименты, интерпретировать данные и делать выводы;
• Умение выбирать и использовать оборудование, соответствующие инструменты и методы, совмещая теорию и практику;
• Понимание применимых техник и методов и их ограничений;
• Осведомленность о нетехнических последствиях практики информатики.

Помимо преподавательской и проектной деятельности, эти цели также достигаются путем прямого размещения на рынке труда ИТ, а также посредством учебных мероприятий, связанных с разработкой магистерской диссертации.

Навыки коммуникации

Выпускники обязаны:

• Уметь эффективно работать индивидуально, в составе группы и в качестве координаторов или менеджеров групп;
• Знать, как использовать методы для эффективного общения с сообществом компьютерных наук и обществом в целом;
• Иметь навыки, необходимые для интеграции и организации деятельности в рамках совместных проектов;
• Обладать навыками, необходимыми для определения требований проблемы посредством взаимодействия с клиентами, передачи конкретных знаний своим сотрудникам, а также представления и эффективного сообщения результатов;
• Уметь эффективно использовать, помимо итальянского, английский язык как в научно-технической сфере, так и для обмена общей информацией.

Эти цели достигаются посредством учебных мероприятий, которые включают групповую работу, подготовку отчетов по проектам, написанных на английском языке, и, наконец, посредством подготовки письменной и устной презентации магистерской диссертации.

Обучающие навыки

Выпускники должны обладать способностью изучать научные предметы, в том числе применительно к различным продвинутым контекстам, чтобы эффективно интегрировать полученные понятия. Они также должны уметь понимать пределы своих знаний и уметь находить научную литературу, учебники, другие источники и материалы, полезные для расследования. Эти навыки должны позволить выпускникам эффективно проходить курсы подготовки даже более высокого уровня, такие как докторантура или степень магистра, а также выполнять управленческую карьеру, которая требует высокой степени автономии и способности к самообновлению.

Наконец, они должны уметь читать и учить на английском языке.

Способность к обучению постоянно контролируется в ходе обучения посредством контрольных работ и экзаменов, связанных с теми понятиями, которые должны быть приобретены в основном путем самостоятельного изучения.

Английский язык изучается на специальных курсах и путем постепенного его использования в классах.

Магистерская программа в области компьютерных наук характеризуется заметной автономной деятельностью студента, направленной на развитие ее способности решать проблемы.

Экспертиза, предоставляемая программой, в основном посвящена распределенным системам и мобильным приложениям, компьютерным сетям, передовым алгоритмам и искусственному интеллекту, а также анализу и разработке сложных программных систем.

Курс исследований с помощью подходящего постоянного действия анализа предлагается реализовать, но также и для того, чтобы предвосхитить требования преобладающих потребностей рынка. Программа на получение степени фактически предназначена для ознакомления студентов с самыми передовыми темами в области информатики, как научных, так и прикладных. Согласно видению учебной программы, магистр информатики является кандидатом на роль главного действующего лица технологических инноваций на международной арене. С практической точки зрения, курс направлен на обеспечение углубленных теоретических, методологических и профессиональных компетенций в соответствующих областях информационных технологий: выпускник магистратуры сможет выполнять задачи анализа, спецификации, разработки, тестирования и сопровождения программных систем, настройки и управления. сетевых услуг и телекоммуникационных систем, разработка и управление сложными компьютерными и информационными системами.

Магистерская программа особенно касается всех аспектов, связанных с интернационализацией, и с этой целью все обязательные курсы в каждой предоставленной учебной программе проводятся на английском языке. Для заинтересованных и достойных студентов предоставляется возможность посещать один из двухгодичных курсов обучения в иностранном университете вместо курсов, предлагаемых нашим университетом, в рамках конкретных соглашений с зарубежными университетами. По завершении учебного курса эти студенты смогут получить иностранную квалификацию в дополнение к той, которая выдается нашим университетом. Список университетов-партнеров и правила, регулирующие доступ к программам мобильности и методы отбора, ежегодно появляются в нашей программе получения дипломов, доступной на веб-сайте школы.

В частности, в настоящее время запланированы следующие курсы:

• Внутренний, который будет осуществляться полностью в Аквиле;
• Международный консорциум двойного титула с Университетом Ниццы (Франция) под названием UBIDIS;
• Международный консорциум двойного титула с Университетом Мелардален (Швеция) и VU Amsterdam (Нидерланды) под названием GSEEM.

Мы также разрабатываем и внедряем курсы повышения квалификации в сотрудничестве с Научным институтом Гран-Сассо.

Что касается качества учебного процесса, отметим, что дипломный курс был присужден так называемой «Боллино ГРИН».

Bollino GRIN, ежегодно присуждаемый с 2004 года в сотрудничестве между GRIN (Группа компьютерных ученых - ассоциация академиков информатики) и AICA (Итальянская ассоциация информатики и автоматических вычислений), удостоверяет качество содержания степени бакалавра и магистра в области компьютерных наук. (классы L-31 и LM-18 в нашей академической системе).

Роль в рабочей среде:

Программист: Знание основных методов и языков алгоритмического программирования, также связанных с передовыми и инновационными приложениями, включая приложения в сетях, для мобильных устройств и приложений с использованием искусственного интеллекта.

Веб-программист: знание основных языков Интернета и мобильных приложений, а также их применения и возможных улучшений.

Системный инженер: знание основных операционных систем. Networks Designer: знание основных систем, протоколов и сетевых приложений. Разработчик программного обеспечения и координатор проекта: знание элементов и самых передовых методов программной инженерии.

Базы данных и конструктор СУБД: знание основных языков и формализмов для определения и использования баз данных, знание возможных будущих разработок.

Администратор систем баз данных: знание основных СУБД. Технический тренер: общие знания, полученные в магистерской программе.

Эксперт по маркетингу: знание основных компьютерных систем и их промышленного и коммерческого применения.

Исследователь: расширенные знания, полученные в магистерской программе в базовом и прикладном контексте.

Предприниматель (особенно в отношении инновационных стартапов): способность инновационным образом применять собственные навыки для создания и продажи новых приложений.

Навыки, связанные с функцией

Навыки, связанные с ролью:

Компьютерные и информационные технологии сейчас широко распространены и широко применяются почти во всех областях. В будущем есть перспектива дальнейшего расширения доменов и их применения. Следовательно, магистр компьютерных наук найдет возможности трудоустройства как в компаниях и организациях, которые разрабатывают новые компьютерные приложения, так и в тех, кто просто применяет их и управляет ими.

В целом, работа и профессиональные области для выпускников класса - это концепция, проектирование, организация, внедрение, управление и обслуживание информационных систем (в частности, в отношении передовых областей применения, новых теоретических и технологических разработок, с особое внимание к требованиям надежности, производительности и безопасности, а сегодня даже к этике информатики).

Выпускники готовы к работе в компаниях, производящих компьютерные системы, сети и мобильные приложения, как на предприятиях, так и в государственных административных органах и, в более общем плане, во всех организациях, использующих ИТ-системы.

Выпускники смогут получить доступ к функциям координации и управления, а также к ролям, связанным с фундаментальными и прикладными исследованиями как в промышленности, так и в исследовательских институтах.

Наконец, они также могут быть задействованы в обучении в учебных организациях. Более того, международные программы GSEEM и UBIDIS предоставляют определенные навыки в продвинутых областях ИКТ, которые можно использовать в Италии или за рубежом.

Профессиональный статус.

Карьерные возможности:

Сотрудник частной компании в области компьютерных наук, ИКТ (информационных и коммуникационных технологий) или в других областях, где ИТ найдут свое применение (т.е. практически во всех сферах занятости). Сотрудник государственного управления, отвечающий за разработку или управление компьютерными системами или смежными областями. Предприниматель в сфере ИКТ. Консультант по ИКТ.

Преподаватель или исследователь в учебных заведениях, государственных или частных исследовательских центрах.