Мастер в изменении образования

Объем магистерской программы по изменению образования составляет 120 кредитов (ECTS), которые необходимо получить за два академических года. Учебная программа включает обязательные и факультативные модули по педагогическим наукам, курсы качественных и количественных методов исследования и завершается написанием магистерской диссертации. Вы также можете включить в свою степень факультативное обучение по смежным дисциплинам, стажировку и период обмена студентами.

Программа предназначена для студентов, получивших степень первого цикла (например, степень бакалавра) в Финляндии или где-либо еще.

Программа построена вокруг трех тематических областей:

• Образование, общество и культура
• Педагогическая психология и неврология
• Педагогика, образовательные учреждения и педагогическое образование на основе исследований

Тематические области

1. Образование, общество и культура

В этой области содержания сочетаются социологические, культурные, философские, исторические, политические и экономические перспективы, чтобы дать учащимся представление об образовании в контексте социального контекста. Образование рассматривается через призму политики, культуры и практики, особенно в связи с вопросами социальной справедливости. Учащиеся учатся изучать взаимосвязь между образованием и множественным неравенством, включая возраст, пол, этническую / расовую принадлежность, сексуальность, инвалидность / здоровье и социальный класс. Основное внимание уделяется анализу способов построения многомерного неравенства, социальной изоляции и дискриминации в образовании. Студенты будут оценивать связанные с образованием вопросы социальной справедливости, комбинируя микро- и макроподходы, а также анализировать, интерпретировать и находить решения.

2. Педагогическая психология и нейробиология

Последние достижения в области педагогической психологии и нейробиологии обучения преподаются таким образом, чтобы студенты могли понимать обучение, преподавание и образование с новой точки зрения, подчеркивая индивидуальные различия и основные общие принципы обучения. Студенты будут иметь непосредственный опыт использования современных психологических и нейронаучных методологий, включая анализ данных и использование физиологических измерений для поддержки обучения. Студенты научатся оценивать ценность и применимость результатов исследований.

3. Педагогика, образовательные учреждения и научное педагогическое образование.

Студенты сосредоточатся на педагогических вопросах, финском педагогическом образовании и анализе различных учебных заведений и систем. Анализ и оценка педагогических явлений является центральной частью исследований. Студенты также изучат финскую систему образования в целом. Исследования также включают в себя развитие профессионального опыта и применение теоретических и методологических знаний и навыков в области образования.

Язык обучения

Язык преподавания и обучения в программе - английский.

Заработанная степень

Вы получите степень магистра искусств в области образования. Он обеспечивает общее право на обучение в аспирантуре и дает право на должности, требующие образования на уровне магистра. Однако он не обеспечивает квалификацию учителя финского языка.

Дипломная работа

Магистерская диссертация, самостоятельное научное исследование, является неотъемлемой частью вашей степени. Целью является развитие базовых навыков, необходимых для проведения исследований, в том числе:

• определение выбранной исследовательской задачи в контексте предыдущих исследований в данной области
• найти информацию самостоятельно и критически оценить ее
• овладение теориями и методами исследования, необходимыми для работы
• анализ данных
• передача результатов в ясном и логичном формате, подходящем для аудитории

В течение годичного семинара по магистерской диссертации вы участвуете в исследовательских семинарах, выполняете семинарские задания, пишете магистерскую диссертацию и представляете свои результаты на исследовательских семинарах. На семинарах вы регулярно получаете отзывы о своей работе от своего руководителя и сокурсников.

По завершении семинара по магистерской диссертации вы приобретете продвинутые навыки критического мышления и письма, а также глубокое понимание темы вашей диссертации. Учитывая масштаб и сложность, ваша магистерская диссертация также поможет вам развить навыки исследования и управления проектами, которые будут полезны в различных профессиях.

Докторантура

Степень магистра гуманитарных наук в области образования обеспечивает общее право на аспирантуру и прочную основу для докторантуры.

В University of Helsinki докторантура осуществляется в четырех докторских школах. Подходящие докторские программы, например:

• Докторская программа в школе, образовании, обществе и культуре (SEDUCE)
• Докторская программа по психологии, обучению и коммуникации (PsyCo)
• Докторская программа в области мозга и разума (B&M)

Зачем менять образование?

Основой магистерской программы по изменению образования является международная и мультикультурная осведомленность и компетентность. Как выпускник, вы сможете:

• понимать и применять критическую оценку тем самостоятельно, а также в сотрудничестве с другими группами и сообществами.
• критически и аналитически оценивать, размышлять и получать информацию о постоянно меняющейся природе образования и общества.
• этически работать в направлении более социально справедливых образовательных политик и систем.
• использовать методы фундаментальной нейронауки и психологии образования для улучшения преподавания и обучения.
• продолжить обучение в аспирантуре.
• работать над вопросами, связанными с образованием, в качестве квалифицированного специалиста в области управления, развития, исследований и обучения, например, в правительственных и неправительственных организациях, муниципалитетах, образовательных учреждениях, консалтинговых компаниях или компаниях, работающих в сфере образования.

Обратите внимание, что эта степень (Master of Arts in Education) не дает финской квалификации учителя.

Перспективы карьерного роста

Построение карьеры начинается уже во время учебы. С начала учебы и до истечения одного года после получения диплома Служба карьеры в University of Helsinki предоставляет рекомендации и поддержку, включая профориентацию и консультирование, курсы и мероприятия, а также содействие в организации групп наставников.

По окончании университета вы будете хорошо подготовлены для работы в качестве специалиста по вопросам, связанным с образованием, в области управления, развития, исследований и обучения. Среди потенциальных работодателей - правительственные и неправительственные организации, муниципалитеты, образовательные учреждения, консалтинговые компании и компании, работающие в сфере образования.

Степень магистра искусств в области образования дает общее право на поступление в аспирантуру и позволяет претендовать на должности, требующие образования уровня магистра. Однако она не обеспечивает финскую квалификацию преподавателя.