Школа комплексных наук о климате и земных системах
SICSS был основан в 2008 году как аспирантура кластера передового опыта "Комплексный анализ и прогнозирование климатических систем (CliSAP)", действовавшего в 2007-2018 годах. Наши первые докторанты начали свои проекты в качестве членов SICSS в 2008 году, а наши первые студенты магистратуры поступили в октябре 2009 года. С тех пор SICSS развивался очень быстро!
Сегодня мы постоянно принимаем около 75 докторантов и около 45 магистрантов. С лета 2019 года SICSS заботится обо всех ранних стадиях карьеры. Помимо магистерской и докторской программ мы также отвечаем за программу пост-доков и все гендерные вопросы, связанные с поддержкой ранней карьеры.
Междисциплинарное образование и исследования в SICSS
SICSS выступает за междисциплинарное и ориентированное на исследования образование в области науки о Земле и климатической системе. SICSS объединяет студентов и кандидатов с различным научным опытом и знаниями и позволяет получить интегрированное, инновационное образование. SICSS готовит вас к работе в качестве эксперта в различных областях изменения климата: как исследователя в области естественных, социальных и экономических наук, как консультанта или эксперта в национальных и международных организациях. Высокий уровень дисциплинарных и междисциплинарных исследований, индивидуальная поддержка и контроль, а также международная атмосфера в SICSS являются вдохновляющим фоном нашей программы.
Все наши программы начинаются с вводного курса, который дает экспертный обзор дисциплин, связанных с науками о климате. Междисциплинарные знания, полученные на курсах по диссертациям, дополняются курсами по конкретным исследовательским навыкам, необходимым для карьеры в области наук о Земле и климатической системе. Это включает в себя навыки написания научных работ, презентации или лидерства. Другие курсы исследовательских навыков посвящены программированию, компьютерным языкам, инструментам моделирования или визуализации. Курсы исследовательских навыков дополняются курсами по надлежащей научной практике и межкультурной подготовке.
