Магистр специального образования

Преодолевайте барьеры. Меняйте сообщества.

Специальные педагоги не только влияют на жизнь своих учеников, давая им возможность реализовать свои мечты, но и играют роль защитников, меняя взгляды на социальные барьеры в обществе. В GSEHD мы признаем уникальность каждого человека, его потребность в принадлежности и право на обучение. Мы приглашаем вас присоединиться к нам в создании расширенного видения специального образования, которое фокусируется на индивидуальном подходе к обучению, способствуя повышению справедливости для всех учащихся. Развивайте знания и навыки, чтобы внедрить этику социальной справедливости, культурно-чувствительную практику, стратегии, основанные на силе, и линзы прав инвалида в ваш опыт преподавания и образования.

В рамках нашего индивидуального подхода к преподаванию и обучению мы опираемся на принципы позитивной психологии, персонализированного обучения и исследований инвалидности. Имея более чем 20-летний опыт подготовки образцовых специальных педагогов, программа сочетает в себе строгую подготовку в области доказательных образовательных практик с интенсивным практическим опытом под клиническим наблюдением. В ходе одно- или двухгодичного синхронного обучения выпускники развивают навыки глубокого понимания того, как персонализированное преподавание и обучение приносит пользу всем ученикам и поддерживает благополучие и устойчивость учителей, позволяя им стать учителями, которые преображают жизни.

• Национально признанная & Аккредитованная: Программа специального образования, имеющая более чем 20-летний опыт подготовки образцовых педагогов, признана на национальном уровне Советом по делам исключительных детей и аккредитована Советом по аккредитации подготовки педагогов (CAEP).
• Образование, ориентированное на миссию: Развитие философского и практического опыта для содействия инклюзии и расширения равных возможностей для всех учащихся.
• Доступно & Приспособление: Курсы проводятся полностью в режиме онлайн и планируются раз в неделю во второй половине дня и по вечерам (понедельник-четверг), чтобы учесть опыт прохождения практики в школах.
• Получите дипломы: Создайте профессиональное портфолио и будьте готовы к сдаче экзаменов SPED Praxis и Grade Level PLT по окончании программы.

Преимущество GW

Независимо от того, где вы учитесь - в кампусе или онлайн, - образование в GW не похоже ни на одно другое. Наши онлайн-курсы воспроизводят опыт работы в классе, обеспечивая при этом гибкость дистанционного обучения. Учитесь у национально признанных преподавателей-практиков, которые активно работают в этой области и могут поделиться своим собственным пониманием реального мира и различными точками зрения. Наши программы с высокой степенью интеграции позволяют каждому студенту получить выгоду от высококачественного наставничества и приобрести знания и навыки, которые помогут не только продвинуться в вашей карьере, но и в образовании ваших студентов.

Наша миссия

Программа специального образования направлена на подготовку знающих, эффективных и этичных специальных педагогов с лицензией K-12 для обучения и обслуживания различных учащихся с ограниченными возможностями и их семей. Программа стремится помочь учителям учащихся с ограниченными возможностями понять своих учеников, себя, свою учебную программу, свои оценки, своих коллег и свои сообщества. Наши выпускники глубоко понимают развитие ребенка и подростка и индивидуальные различия, чтобы эффективно реагировать на многомерные потребности учащихся с ограниченными возможностями. Они понимают и используют весь спектр способностей учащихся, поддерживают высокие ожидания для всех учащихся и учатся применять учебные и поведенческие стратегии для создания учебной среды, обеспечивающей максимальный успех для всех учащихся. Аспиранты изучают и понимают свой личный профиль как педагога, его взаимодействие с сильными сторонами и стремлениями своих учеников и семей, а также становятся культурными и чуткими специальными педагогами в сообществах, в которых они преподают.

учебный план

Необходимо выполнить следующие требования: 36 кредитов по обязательным предметам, успешное прохождение комплексного экзамена на степень магистра искусств в области образования и человеческого развития, а также прохождение соответствующих экзаменов на получение лицензии на преподавательскую деятельность (см. ниже).

необходимые

• SPED 6200 Основы обучения чтению
• SPED 6201 Обзор правовых вопросов в обучении учащихся с ограниченными возможностями здоровья
• SPED 6202 Исследование современных тенденций в специальном образовании
• SPED 6203 Исследования и практика диагностического чтения для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
• SPED 6204 Анализ персонализированного обучения для специалистов, работающих с учащимися с ограниченными возможностями
• SPED 6210 Универсальный дизайн для обучения и оценки
• SPED 6233 Культурно-чувствительная учебная программа в специальном образовании
• SPED 6260 Оценка развития в специальном образовании
• SPED 6288 Понимание особенностей и потребностей учащихся с ограниченными возможностями
• SPED 6290 Аффективное развитие и управление поведением для обучения студентов с ограниченными возможностями
• SPED 6990 Практика в обучении студентов с ограниченными возможностями
• SPED 6991 Стажировка по обучению студентов с ограниченными возможностями здоровья

Дополнительные требования

Успешное завершение комплексного экзамена.
Прохождение соответствующих экзаменов на получение учительской лицензии (например, PRAXIS), требуемых Управлением по выдаче лицензий на педагогическую деятельность округа Колумбия

Результаты программы

Программа позволяет получить степень магистра искусств в области образования и человеческого развития и право на получение лицензии на преподавание специального образования в округе Колумбия для учащихся классов K-6 или 7-12. (В настоящее время округ Колумбия имеет взаимность с более чем 40 штатами).

Как выпускник магистерской программы GW в области специального образования, вы будете подготовлены к работе с учащимися с ограниченными возможностями, используя навыки, охватывающие знания, разнообразие, оценку и сотрудничество, включая:

• Понимание того, как исключительные условия могут повлиять на обучение студентов
• Разработка индивидуальных планов обучения с учетом способностей и потребностей ученика, а также условий обучения
• Демонстрация знаний и навыков применения и оценки информации об оценке для принятия различных образовательных решений
• Понимание правовой политики и этических принципов измерения и оценки, связанных с направлением, определением соответствия, планированием программ, обучением и размещением учащихся
• Способность сотрудничать со сверстниками, семьей, поставщиками услуг и общественными организациями для улучшения обучения и поддержки учащихся

Перспективы карьеры

В стране существует потребность в преподавателях, знающих потребности учащихся с ограниченными возможностями. Наши выпускники GSEHD имеют 100-процентный процент трудоустройства после окончания университета и многие из них получают работу на ранних этапах в разных штатах. Впоследствии выпускников часто выбирают на ключевые руководящие должности в школах.

По данным Бюро трудовой статистики США, в ближайшие десять лет рост числа рабочих мест в этой области составит 4 %, поскольку более качественное обследование и выявление различных нарушений у детей повышает спрос на услуги специального образования. Кроме того, дети с ограниченными возможностями выявляются раньше и зачисляются в программы специального образования.

Помимо того, что наши выпускники становятся высокоэффективными преподавателями специального образования, они готовы взять на себя и другие важнейшие функции в образовании учащихся с ограниченными возможностями, в том числе:

• Преподаватели специального образования K-12
• Координаторы по соблюдению требований
• Разработчики учебных программ в области специального образования
• Координаторы по вопросам разнообразия
• Руководители/координаторы групп IEP
• Инструкторы/руководители/координаторы/администраторы
• Исследователи политики/адвокаты
• Координаторы/председатели отделов специального образования
• Специалисты по поведению
• Исследователи/преподаватели в сфере высшего образования
• Консультанты по образованию

Плата за обучение

Плата за обучение выпускников взимается за кредитный час, если не указано иное. Расценки зависят от программы и местоположения.

Стоимость обучения* по программе магистратуры в области специального образования составляет $970 за кредитный час.

Эта программа требует 36 кредитов.

Обратите внимание: для иностранных студентов могут применяться дополнительные сборы, плата за опоздание и т.д. Текущие расценки на обучение могут обновляться в течение года.

Требования к кандидатам

Чтобы быть рассмотренным для поступления, абитуриенты должны подать онлайн-заявку, а также следующие необходимые подтверждающие документы. Плата за подачу заявления не взимается.

• Предпосылки: степень бакалавра
• Продолжить
• Декларация о намерениях
• Два рекомендательных письма
• Транскрипты из всех ранее посещенных колледжей или университетов

*Для иностранных абитуриентов могут существовать дополнительные требования к подаче заявления.