Высший институт информационных и административных наук (ISCIA), основанный в 1989 году, представляет собой высшее учебное заведение в составе политехнической подсистемы и частной неинтегрированной подсистемы.

ISCIA был признан Постановлением 931/90 от 2 октября, регулируемым его Уставом, Конституцией Португальской Республики, Основным законом о системе образования, Статутом о частном и кооперативном высшем образовании и другим применимым законодательством.

Высший институт информационных и административных наук (ISCIA), основанный в 1989 году, представляет собой высшее учебное заведение в составе политехнической подсистемы и частной неинтегрированной подсистемы. ISCIA был признан Постановлением 931/90 от 2 октября, регулируемым его Уставом, Конституцией Португальской Республики, Основным законом о системе образования, Статутом о частном и кооперативном высшем образовании и другим применимым законодательством.

Португалия

Trindade, Португалия

Магистр

Institute of Information and Administration (Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração ISCIA)

Степень магистра в области безопасности, обороны и разрешения конфликтов представляет собой явно трансдисциплинарный цикл исследований, что является характеристикой, необходимой для целостной природы безопасности, которая именно по этой причине заслуживает объективации и размышления над ее пониманием, требует тщательного изучения контекстов. и действия для его получения - Защита - обязывает, среди прочего, изучение динамики конфликта, что, в свою очередь, является мостом к познанию стратегической области, требованиям, которые помогают студентам более осознанно понимать Мир, в котором мы вставляемся, в разные их масштабы. »

В кампусе

Степень магистра Безопасность, оборона и разрешение конфликтов

Гражданская защита - это многопрофильная область, в которой наблюдается один из основных пробелов с точки зрения артикуляции всех заинтересованных сторон и всех областей знаний, что имеет важное значение для эффективной и действенной помощи. Степень магистра направлена ​​на восполнение этого пробела путем формирования персонала в области управления чрезвычайными ситуациями и спасательными операциями, которые способствуют более эффективному и действенному управлению операциями по гражданской защите, со знаниями для комплексного вмешательства на всех этапах цикл управления. риск и которые поддерживают их деятельность из областей знаний, планирования, подготовки, реагирования на восстановление условий, предшествующих событию. Поэтому предполагается, что в качестве приоритетной цели в рамках единой подготовки предполагается объединить все области знаний, которые способствуют управлению чрезвычайными ситуациями и оказанием помощи, с точки зрения приобретения и практического применения знаний, чтобы сформировать персонал, способный управлять экстренная помощь и помощь комплексно и четко.

Степень магистра в области управления чрезвычайными ситуациями и оказания помощи

Обучение старшего персонала, дающее им знания, навыки и возможности для разработки, координации и контроля деятельности по предотвращению и защите от профессиональных рисков в различных секторах социальной и экономической деятельности. Профессиональные возможности Направление Службы безопасности на рабочем месте (охрана труда и гигиена) в государственных или частных организациях Консультации и аудит в областях охраны труда и техники безопасности Профессиональное обучение в вышеупомянутых областях Исследования и преподавание в государственных или частных учреждениях Анализ навыков, исследования и развитие в конкретных областях профессиональной гигиены и безопасности, а также в соответствующей специализации в использовании оборудования, инструментов, методов и процедур. Вмешательство в конкретные области, такие как оценка рисков, надежность, шум и вибрация, освещение, эргономика, законодательство и стандартизация, среди прочего. Допуск к 3-му циклу обучения для получения докторской степени.

Institute of Information and Administration (Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração ISCIA)

Введение

Места

Программы

Вопросы