Факультет здоровья, медицины и наук о жизни начал свою работу 1 января 2007 года. Факультет возник в результате слияния факультета наук о здоровье и медицинского факультета.
Медицина
Медицинский факультет был первым факультетом, созданным в Маастрихтском университете. Университет был официально создан 9 января 1976 года, хотя первые студенты-медики начали обучение в сентябре 1974 года. Медицинский факультет стал вторым в мире, где был применен метод проблемно-ориентированного обучения. Другие факультеты Маастрихтского университета, т.е. Искусство и культура, экономика и деловое администрирование, общие науки, науки о здоровье, право и психология приняли образовательные системы и исследовательские организации, аналогичные медицинскому факультету.
Факультет превратился в сообщество с персоналом численностью около 1200 человек (преподаватели, административный и вспомогательный персонал) и примерно 1950 студентов-медиков. С 1992 года сотрудники и студенты располагаются в комплексе зданий факультета здравоохранения, медицины и наук о жизни, факультета психологии и университетской больницы (Academisch Ziekenhuis Maastricht), открытой в 1991 году.
Науки о здоровье
Факультет наук о здоровье предлагает широкий спектр дисциплин, что делает факультет уникальным не только в Нидерландах, но и в Европе. Формат позволил студентам интегрировать свою дисциплину и исследовательскую работу во все области, связанные с обществом, болезнью и здоровьем. Путем проведения исследований и специального (бакалаврского и последипломного) образования факультет наук о здоровье внес свой вклад в повышение качества здравоохранения.
В настоящее время Факультет здоровья, медицины и наук о жизни насчитывает около 2 500 студентов, обучающихся по широкому спектру образовательных программ, ведущих к получению степени бакалавра и/или магистра. Науки о здоровье изучают взаимосвязь между здоровьем, образом жизни, профилактикой заболеваний, уходом и лечением. Учебная программа "Науки о здоровье" охватывает всю область наук о здоровье: биологические, поведенческие и социальные науки о здоровье. На протяжении всего курса центральное место занимают три вопроса:
1) Что такое здоровье?
2) Какие факторы влияют на здоровье?
3) Как мы можем повлиять на эти факторы?
Для обеспечения хорошего качества медицинского обслуживания необходимы не только врачи, но и медсестры и парамедики. Но также необходим опыт других специалистов: ученых-медиков.