Advantere School of Management

Почему Адвантере

Отец Аррупе, бывший генерал Общества Иисуса, говорил: «Меня пугает, что мы можем дать вчерашние ответы на сегодняшние проблемы».

Именно с таким духом и разумом родился Advantere.

Исходя из солидности и престижа институтов, которые поддерживают Advantere, его цель состоит в том, чтобы переосмыслить и определить управление и образование лидеров, в которых организации и общество нуждаются сегодня и завтра. Его цель - сопровождать молодых людей и профессионалов в их развитии как личностей и как лучших людей для других и мира. Мир, радикально отличающийся от того, который мы знаем, в котором изменения превышают человеческую способность адаптироваться, с новыми правилами, которые еще предстоит написать, мир, в котором мы все обязательно должны стремиться сделать его более справедливым, более устойчивым и даже повторно сгенерировать его.

• Преобразование управленческого образования в соответствии с потребностями четвертой промышленной революции и задачами, с которыми сталкиваются наши студенты, специалисты, лидеры, организации и общество. Мы называем наш подход «Революционное обучение».
• Делая еще один шаг вперед в приверженности образованию, менеджменту и более справедливому и более устойчивому обществу, впоследствии формируя часть нашей ДНК и поощряя наших студентов и заинтересованных лиц становиться проводниками перемен посредством наших программ и мероприятий.
• Продвижение менеджеров и лидеров как людей для других, имеющих трансцендентное значение в своей жизни и свою профессиональную ответственность, способных генерировать и передавать цель с духовным измерением.

Advantere - это школа управления с полной автономией, которая в рамках институтов Общества Иисуса родилась при поддержке трех эталонных институтов: Папского университета Комильяс и Университета Деусто в качестве продвигающих институтов и Джорджтаунского университета в качестве стратегического академического партнера. Три учреждения направляют и консультируют академическое развитие Advantere.

• 1 глобальная сеть Глобальная сеть передового образования. Без образования справедливый и устойчивый мир невозможен.
• 200 университетских учреждений Общество Иисуса является одной из самых важных сетей высшего образования в мире, включающей более 200 университетских учреждений и представленной на пяти континентах.
• 2700 школ Имея более 2700 школ, Общество Иисуса обучает детей и молодежь более чем в 90 странах и насчитывает более 100 миллионов выпускников.

Почему повторное обучение?

Менеджмент предполагает дополнительную ответственность. Как сказал Минцберг, «менеджеры должны вести за собой, а лидеры должны управлять». Управляйте другими и ведите изменения. Лидерство с любой позиции, не как привилегия, а как ответственность. Предвидьте и будьте готовы к переменам и неожиданностям. Способность решать, проектировать и реализовывать новые решения. Создавайте пространства для совместной работы, чтобы таланты могли размножаться и расширять свои возможности. Если это профессиональные и личные проблемы, которые ждут нас, зачем учиться по-другому? Зачем продолжать применять модели обучения второй промышленной революции, когда мы живем в четвертой? Зачем нужны индивидуальные модели обучения, когда необходимы модели сотрудничества?

Педагогический подход Адвантере

Мы отреагировали на открытие, что мы должны заново учиться так, как мы учимся. Потому что новые времена требуют новых решений и лучших сотрудников.

Вот почему мы создали метод обучения RE, реальное переобучение в реальном времени, основанное на проектах.

• Обучение в процессе работы. Обучение на практике — это лучший и проверенный способ не только лучше понять что-либо, но и дать вам образ мышления и компетенции, необходимые для практического применения ваших знаний и идей. Как сказал Аристотель: «Вещи, которым мы должны научиться, прежде чем мы сможем их делать, мы учимся, делая их».
• Учиться, живя. В конечном итоге жизнь в интернациональной среде побуждает учащихся создавать решения в различных контекстах, которые работают по-разному. Сотрудничая с людьми из разных дисциплин, они получают необходимую перспективу, чтобы подходить к задачам гораздо более гибко, приобретая другое мышление для жизни и своей профессиональной карьеры.
• Учимся, проектируя. В Advantere мы выходим за рамки этой концепции, и наши студенты учатся, сталкиваясь с реальными проблемами, возникающими в связи с новыми и неожиданными проблемами в организациях и обществе, разрабатывая и создавая исполняемые оригинальные, а не продуманные решения. Столкновение с неопределенностью, создание решений, добавление ценности. Потому что это то, что вы, как менеджеры, должны делать каждый день в своей профессиональной жизни.