Смотрите программы магистратуры по специальности Охрана исторических объектов

Магистр искусств в области сохранения архитектуры (MAArC) - это продвинутая программа, которая предлагает уникальный взгляд на различные азиатские культуры, предоставляя студентам всесторонние знания и необходимую практическую подготовку и опыт для развития навыков для ряда профессий в области сохранения исторических зданий и связанные поля. О магистратуре в области сохранения архитектуры MAArC отчетливо азиатский, с акцентом на «живую» и «местную» культуру и городскую культуру. Расположенный на перекрестке Востока и Запада, Сингапур выделяется своим уникальным городским ландшафтом: историческими районами, историческими зданиями и национальными памятниками, которые органично сочетаются с современными высотными зданиями. Выживание этих богатых и разнообразных исторических мест на фоне стремительного развития Сингапура стало возможным только благодаря целенаправленному, осознанному и комплексному городскому планированию. с городом-государством в качестве трамплина, обеспечивающего обогащающий фон, мы стремимся обеспечить образование в области сохранения архитектуры, учитывающее различные проблемы, с которыми сталкиваются исторические азиатские города, а также разнообразные возможности, предоставляемые богатством культурного наследия и социально-экономическим элементы региона. Исторические азиатские города часто считаются колыбелью цивилизации и сыграли жизненно важную роль в развитии человеческих обществ. За последние несколько десятилетий в городах по всей Азии произошли огромные изменения в их социальной, культурной и экономической структуре из-за беспрецедентных темпов урбанизации и миграции из сельских районов в города. даже несмотря на то, что миллионы, живущие в этих городах, в настоящее время пользуются долей «прогресса», они, тем не менее, находятся под постоянной угрозой разрушения. на карту поставлено стирание культурных ценностей и культур различных сообществ, а также быстрое и необратимое изменение характера городских кварталов - все это сказывается на том, как люди живут и работают, и на сохранении городской ткани. С этой целью мы готовим наших студентов к изучению исторических перспектив, развиваем интеллектуальные инструменты и приобретаем практические навыки проектирования и сохранения для управления проектами по сохранению различных масштабов и контекста. наши студенты поймут, что самые насущные проблемы управления городским наследием не могут быть решены с помощью одной дисциплины, а требуют междисциплинарного сотрудничества между профессиями и ключевыми заинтересованными сторонами. Сильные стороны Дом NUS Baba House в Сингапуре и Центр азиатского архитектурного и городского наследия NUS-Tun Tan Cheng Lock в Малакке (Малайзия) - уникальные ресурсы, доступные Департаменту архитектуры [1] для проведения практических занятий и исследований в области сохранения архитектуры и урбанистики. среды. Наш преподавательский (приглашенный) преподавательский состав составлен из международного состава профессионалов, занимающихся наследием, и практикующих мастеров-строителей с различной теоретической ориентацией, академическим образованием и разнообразным опытом работы, в дополнение к лекторам и профессорам NUS. Программа MAArC, благодаря сбалансированному подходу к принципам сохранения, дизайну и практике, стремится научить студентов вносить свой вклад в критические дискуссии и формировать практику, обеспечивая интеллектуальное лидерство. В National University of Singapore , [2] находится кафедра ЮНЕСКО по сохранению и управлению архитектурным наследием в Азии. Он посвящен продвижению исследований и образования в области сохранения архитектуры. [1] №12 в мировом рейтинге университетов QS по предметам 2020: Архитектура / Искусственная среда. 11 место в мировом рейтинге QS Global 2021. [2] Ведущий глобальный университет с центром в Азии, National University of Singapore (NUS) - флагманский университет Сингапура, который предлагает глобальный подход к образованию и исследованиям с акцентом на азиатские перспективы и опыт. NUS имеет 17 факультетов и школ в трех кампусах. Его преобразующее образование включает в себя обширную учебную программу, подчеркнутую междисциплинарными курсами и межфакультетским обогащением. Более 38000 студентов из 100 стран обогащают сообщество своими разнообразными социальными и культурными взглядами. NUS также стремится создать благоприятную и инновационную среду для развития творческого предпринимательства в своем сообществе. Структура программы MAArC предлагает три направления, которые сосредоточены на различных требованиях и опыте профессии: политика и управление; дизайн в историческом городском контексте; а также материалы и технологии, напрямую связывающие их с различными аспектами сохранения наследия в азиатских городах. Кандидат будет иметь возможность выбрать один из трех потоков в соответствии с его / ее специализацией. Чтобы претендовать на степень MAArC, кандидат должен успешно набрать 40 модульных кредитов (MC), взяв комбинацию основных модулей, потоковых модулей и факультативов. Чтобы претендовать на получение диплома о сохранении архитектуры, кандидат должен успешно заработать 24 модульных кредита (MC). Чтобы претендовать на получение Сертификата об окончании в области сохранения архитектуры, кандидат должен успешно заработать 8 модульных кредитов (MC). Основные модули Основные модули включают принципы и политику устойчивого наследия, такие как история архитектуры, подходы к сохранению и возрождение городов, что составляет основу образования в области сохранения наследия. Критический анализ современных дискуссий об управлении наследием и его сохранении, в основном в Азии, занимает центральную тему в основной учебной программе. Модули Stream еще больше углубят знания, полученные из основных модулей. Приглашенные внешние специалисты будут делиться своими знаниями и опытом со студентами на протяжении всей программы. Модули потока Модули Stream предназначены для приобретения более продвинутых навыков по трем специализациям - политика и управление; дизайн в историческом городском контексте; а также материалы и технологии в соответствии с интересами студента. Модули Stream включают управление архитектурным наследием; методология природоохранной политики для устойчивого развития; управление рисками стихийных бедствий культурного наследия; диссертация; дизайн для консервации; дизайн для адаптивного повторного использования; обследование и запись исторических зданий; консервация зданий двадцатого века; и практические навыки сохранения зданий. Программные факультативы Студенты могут выбрать факультативные предметы из корзины модулей уровня выпускников, предлагаемых в Школе дизайна и окружающей среды, а также на других школах и факультетах, чтобы позволить им расширить базовое обучение. Хотя выбор широк, есть несколько предлагаемых областей исследования: городской дизайн, городское планирование, недвижимость и государственная политика. В начале каждого семестра директор программы выпускает список предварительно утвержденных факультативов. производственная практика MAArC предлагает возможность познакомить студентов с местной и международной практикой, получить практический и исследовательский опыт в области сохранения наследия, работая стажером в частной компании или общественной организации как в Сингапуре, так и в регионе. Этот практический опыт также может быть подтвержден в рамках модуля факультативной стажировки (AC5014). Студенты могут проходить этот модуль между двумя семестрами. Стажировка позволяет студентам участвовать в соответствующих проектах по управлению наследием, городскому дизайну, планированию и / или исследованиям, а их работа будет контролироваться и оцениваться директором программы MAArC или назначенным наставником. По окончании стажировки студент должен предоставить отчет с объяснением вовлеченного проекта (ов), отражающего методы и практики, изученные во время опыта. Стажировка длится минимум пять недель с частичной занятостью (3 часа в день, 3 дня в неделю). Учебная поездка за границу MAArC расширяет возможности обучения, предлагая учащимся познакомиться с реальными и профессиональными сценариями. Как часть этого опыта, обязательная четырех-шести дневная производственная практика, чтобы привить нашим студентам способность понимать, критически анализировать и управлять наследием чутко и разумно в азиатских контекстах. Эта производственная поездка с участием местных государственных органов и природоохранных органов, частных специалистов по сохранению и академических институтов обеспечит глубокое понимание взаимосвязи усилий по сохранению построенного наследия с устойчивым развитием исторической среды. Класс едет в город в регионе в середине учебного года во время длительного семестрового перерыва (июнь-июль). Требования при поступлении Кандидаты отбираются на основе их академической квалификации и соответствующего опыта работы в отрасли. В заявке необходимо предоставить следующее: Доказательство степени бакалавра с отличием в области архитектуры, планирования / городского дизайна, управления проектами и объектами или любых программ или квалификаций, связанных с искусственной окружающей средой, которые могут быть одобрены National University of Singapore . В исключительных случаях - степень бакалавра в соответствующей дисциплине с как минимум двухлетним опытом работы при условии утверждения факультетом и советом аспирантуры в индивидуальном порядке. Подробное резюме (CV) и, если кандидат имеет опыт работы в области дизайна, портфолио проектов, если не связано с дизайном, эссе и подробное резюме. Два рекомендательных письма. Минимальный балл TOEFL 85 (интернет-тестирование) или его эквивалент для абитуриентов, чья первая степень не преподавалась на английском языке. Отобранные кандидаты могут быть приглашены на собеседование. Если заявитель не проживает в Сингапуре, собеседование будет проводиться по видеосвязи. Карьерные перспективы Многие выпускники MAArC могут вернуться к своим основным дисциплинам в качестве профессионалов, обученных сохранению наследия. Диплом одной из ведущих мировых школ дизайна и окружающей среды, NUS повышает их репутацию и конкурентоспособность; опыт MAArC дает им расширенные возможности для расширения их взглядов на новые тенденции и постоянные проблемы наследия в Азии. Обладая критическими навыками и знаниями, полученными в рамках программы, они имеют все возможности для достижения успеха в сохранении наследия или смежных секторах в регионе. Некоторые выпускники могут перейти к исследованиям, обучению или консультациям со специалистами. Другие могут продолжать получать докторскую степень. -

Получите опыт, чтобы формировать будущее с помощью зданий и мест, которые мы ценим из прошлого. Этот курс ставит вас в центр практики сохранения исторического наследия. Вы познакомитесь с фундаментальными концепциями и методами, а ведущие специалисты в этой области будут обучать вас. Темы обучения включают: История архитектуры и искусственной среды Анализ и запись исторических мест Правовая и политическая основа Методы консервации традиционных и современных построек Финансовый анализ. На протяжении всего курса вам будет предложено мыслить критически и целостно, и вам будет оказана поддержка в разработке интеллектуального профессионального подхода. Регулярные экскурсии и практические семинары позволят вам применить полученные знания в текущей практике, одновременно укрепляя свой опыт и связи. Преподавание проводится совместно Oxford Brookes и Оксфордским университетом, объединяя всемирно известные исследования и опыт преподавания этих двух институтов. -

Школа исторических исследований - это динамичное сообщество преподавателей и аспирантов. Школа проводит открытое, но строгое научное исследование фундаментальных вопросов, касающихся исторического опыта в Азии и за ее пределами. -

Международная учебная программа по восстановлению исторических зданий создана для удовлетворения потребностей новых специалистов, уделяя особое внимание диагностике условий консервации и определению процедур консолидации и реабилитации исторических артефактов. -

Программа «Ландшафтная архитектура - ландшафтное наследие земли» объединяет технические, естественные и агрономические науки, а также исторические, культурные и социальные исследования. Программа основана на дизайн-студиях и лекциях по актуальным темам, таким как дизайн почвы и общественных открытых пространств, городской и сельский ландшафт, сохранение ландшафтного наследия, восстановление заброшенных территорий, устойчивый туризм и предотвращение гидрогеологических рисков. -

Степень магистра в области архитектурного реабилитации является официальными ежегодными исследованиями продолжительности цикла с целью предоставить углубленную подготовку в области проверки и вмешательства в архитектурном наследии. -

Культурное наследие является ценным ресурсом для устойчивого развития окружающей среды, в которой мы живем. Программа повышения квалификации KU Leuven 's Advanced Master of Conservation of Monuments and Sites - это передовая международная и междисциплинарная программа обучения в области сохранения и восстановления исторических памятников и мест. «Уникальный опыт» для студентов, изучающих охрану исторического наследия. -

Новый Орлеан - несравненное место для изучения сохранения. В дополнение к своему необычному перечню некоторых из наиболее характерных исторических архитектур в США, Новый Орлеан представляет собой микрокосм глобальных проблем от повышения уровня моря до доступности жилья и социальной справедливости. Всего за два семестра очной курсовой работы, плюс практический курс или дипломная работа, которая может быть завершена в любой точке мира, программа Master of Preservation Study готовит студентов к тому, чтобы стать лидерами в области консервации. -

Степень магистра в области архитектуры (консервация) - это двухлетняя программа, которая проводится на английском языке в Sapienza University of Rome Ла Sapienza University of Rome качестве второй ступени академической программы 3 + 2 года (итальянский бакалавр + магистр). Эта программа соответствует итальянской квалификации "Laurea Magistrale" и итальянской классификации LM-4 Архитектура и архитектурное проектирование. Также возможно обучение на итальянском языке по программе Architettura (Restauro). -

Объектом профессиональной деятельности магистрантов является исследовательские и проектно-изыскательские работы, направленные на сохранение и реставрацию как архитектурно-исторической среды городов и населенных пунктов, так и отдельных зданий - памятников и их интерьеров. -

Бесценное и разнообразное архитектурное наследие Перу, которому более 14000 лет, созданное в разных географических контекстах, с использованием разнообразных материалов, технологий и строительных систем, находится под скрытой опасностью утраты, как из-за того, что наша страна - очень сейсмический и с долгой историей стихийных бедствий, например, потому что за последние 50 лет он пострадал от экономических, социальных и политических условий, что имеет очевидные последствия для его сохранения. Исторические районы и центры по всей стране, контейнеры городской среды и памятники являются потенциальными рабочими зонами. Необходимо и возможно управлять проектами, чтобы обеспечить частные и государственные инвестиции, направленные на восстановление качества жизни населения и сохранение его архитектурного наследия. -

Особенность архитектуры была создана на факультете изобразительных искусств. Факультет инженерии был создан в 2005-2006 учебном году и кафедра архитектуры была включена в ее составе. -

Области профессиональной деятельности в которых выпускники, освоившие программу могут осуществлять профессиональную деятельность: Архитектура, проектирование, геодезия, топография и дизайн. -

Программа «Магистр наук в области сохранения исторического наследия» (MSHP) рассчитана на 45 кредитных часов, обычно длится 15 или 18 месяцев (три обычных семестра и, возможно, часть или все одно лето). Он разработан с учетом опыта и потребностей как студентов с большим опытом, так и новичков в этой области. -

Степень магистра наук в области сохранения и восстановления культурного наследия направлена на обучение и подготовку ученого-природоведа, ученого, обладающего знаниями в области химии, физики, биологии, геологии и информатики, применяемых к культурному наследию, и дополнительных знаний в области сохранения (этика, история, культурные ценности, исторические технологии, прошлые и настоящие технологии и практика сохранения, конкретные научные аспекты и т. д.). -