Магистр Образования

По завершении обучения в магистратуре в области образования студент будет компетентным, профессионалом высокого уровня, активным в отношении нововведений своей учебно-дисциплинарной практики и решения проблем при осуществлении учебной практики, обладая следующими профессиональными компетенциями: Абитуриент, поступающий в магистратуру образования, должен иметь:

Знание:

Основные учебно-педагогические модели, применимые в текущих условиях.

Государственная и национальная политика и программы в области образования с точки зрения текущих и потенциальных проблем.

Современное состояние образовательных процессов и управления образованием.

Характеристика процессов экономического, политического и социального развития в Мексике применительно к образовательному процессу.

Базовая методология разработки и развития проектов вмешательства в рамках текущих образовательных теорий и течений.

Контекст, в котором они осуществляют свою педагогическую или управленческую практику (уровни образования: среднее, полное среднее и высшее).