Technische Universität München Asia (также известная как TUM Asia ) начала свою деятельность в Сингапуре в 2002 году в качестве отраслевого кампуса Технического университета Мюнхен (TUM). ТУМ был приглашен создать кампус в Сингапуре в рамках «Глобальной инициативы школы», проект, целью которого было превратить Сингапур в центр с учебными заведениями мирового класса, предоставляя различные варианты высшего образования для сингапурцев и в область, край.
Партнерства с лучшими университетами Азии
Благодаря своему новаторскому сотрудничеству с двумя ведущими университетами Сингапура, TUM впервые разработала глобализацию немецких университетов с участием TUM Asia в партнерстве с Национальным университетом Сингапура (NUS) и Технологическим университетом Наньяна (NTU), предлагающим программы последипломного образования. В настоящее время TUM Asia предлагает совместный TUM-NUS MSc в промышленной химии и совместный TUM-NTU MSc в области интегральной микросхемы и магистра в области электроники. TUM Asia себе TUM Asia предлагает две магистратуры TUM: Rail, Transport and Logistics и Aerospace Engineering, а также два бакалавра TUM в сотрудничестве с Сингапурским технологическим институтом (SIT).
Зачем учиться в TUM Asia в Сингапуре?
5 причин, чтобы заработать свою степень с TUM Asia
1- ИССЛЕДОВАНИЕ С УНИВЕРСИТЕТОМ 1 ГЕРМАНИИ В АЗИИ
В 2011 году Академический рейтинг мировых университетов (также известный как Shanghai Ranking), TUM был помещен в качестве университета №1 в Германии и как 54-й Всемирный университет в соответствии с мировым рейтингом QS 2011 года. С тех пор TUM продолжал занимает 3-е место в Германии в качестве одного из университетов Германии 1 место среди других престижных и международно признанных университетов, таких как Гарвардский университет, Токийский университет и Национальный университет Сингапура. Помимо того, что он является университетом №1 в Германии, TUM пользуется многими другими наградами, такими как единственный немецкий университет, получивший премию «Университет передового опыта» в течение 6 лет подряд (2006 - 2012) и занимающий четвертое место среди всех технических университетов в Европа.
Германия известна как «Земля идей», а термин «немецкая инженерия» связан с качеством, превосходством и техническим величием. Объедините это с учетом того, что Азия - Китай и Индия уже составляют треть потребительской популяции в мире - и широкое распространение технологий среди азиатских потребителей, наши дипломные программы предлагают студентам конкурентное преимущество в понимании рыночных тенденций.
Эта двойная перспектива также позволит студентам сочетать лучшие практики на двух континентах, чтобы создавать новые решения для постоянно меняющегося глобального ландшафта. Германия и Сингапур имеют много общего в первоклассной инфраструктуре, такой как транспортные системы мирового класса, удостоенные наград аэропорты и авиакомпании, сильный поддерживающий индустриальный ландшафт и отличные академические учреждения.
2. ЛУЧШИЕ ЛЕКТРЫ, КОТОРЫЕ МИР ПРЕДЛАГАЕТ
5000 документов
3- СИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННАЯ СЕТЬ
В TUM Asia мы верим в оснащение наших студентов практическим образованием, сочетающим теорию с отраслевым применением. Как немецкий университет №1, мы пользуемся сильными связями со значительными отраслевыми партнерами, такими как BASF, Clariant, Infineon, Lantiq, Rohde
ПОДХОД 4-х РУКОВОДИТЕЛЕЙ
Исаак Ньютон основал Закон Гравитации после того, как он заметил яблоко, падающее с дерева. В TUM Asia мы считаем, что обучение тесно связано с практическим подходом. На всех наших курсах студенты проходят стажировку вместе с интернатурой. Это служит тем, чтобы дать студентам возможность испытать свои теоретические знания, а также вдохновить их на то, что они узнали и внедряют в будущее. Студенты продолжали заниматься исследовательской карьерой, а в последнее время - создание TUM Create (по NTU
5- ПРОЧНОСТЬ В РАЗНООБРАЗИИ
Как сказал Томас Фридман, «Мир - это плоский». Глобализация в настоящее время является неизбежной силой, которая должна остаться здесь, и в TUM Asia мы с гордостью можем похвастаться широким охватом студентов из более чем 28 стран. Это означает, что мы поддерживаем динамичную среду обучения, в которой учащийся учится вне учебника, но также и через жизнь своих коллег. Идеи синтезируются во множестве экономических реалий, которые учащиеся узнают из нескольких точек зрения, создавая способность решать проблемы творчески.
