Formedia

Введение

Прочитать официальное описание

APRESENTAÇÃO

Criada EM 1988 года FORMEDIA - Институт Europeu де Empresarios электронной Gestores тем-SE afirmado Комо Ума Instituição Líder на promoção сделать Ensino Улучшенный Distancia (онлайн) De elevada QUALIDADE E Prestigio NOS Países де Língua Официальный PORTUGUESA (Ангола, Бразилия, Кабо-Верде, Мозамбик, Португалия, Сан-Томе и Принсипи, Тимор ...).

Através де parcerias ком reconhecidas Universidades Europeias, conseguimos disponibilizar Ума Vasta Оферта formativa ао Nivel дос Mestrados, Especializações, MBA'se Cursos де Formação континуумов.

Somos responsáveis ​​POR candidatos, alunos электронной organização дос exames, н.у.к. Países де Língua Португальская. Garantimos мкм acompanhamento констант электронной personalizado Цена от о Primeiro Contacto até ао окончательный да formação де Када aluno. Desde SUA criação, А FORMEDIA já contribuiu пункт formação де centenas де alunos Que Que себе Tem afirmado EM diversos sectores де actividade.

VISÃO

Континуумов электронной sustentável formação де QUALIDADE дос cidadãos дос Países де Língua Официальный Португальская, ет прол сделать Desenvolvimento электронной BEM-Comum.

MISSÃO

Privilegiamos о Trabalho EM parceria ком instituições Nacionais электронной Internacionais, providenciando AOS nossos alunos oportunidade де beneficiarem де мкм Ensino де QUALIDADE.

Здесь предлагаются образовательные программы по следующим направлениям:
  • португальский
  • испанский

Просмотреть программы магистратуры »

Программы

Этот университет также предлагает:

Магистратура

Степень магистра в области профилактики и лечения школьного преследования (запугивание)

Онлайн Очная форма Заочное и вечернее обучение 1 год Открытый конкурс Португалия Lisboa + еще 1

Пойти учиться: Для обеспечения научной и профессиональной подготовки для обеспечения достаточного потенциала для участия и подготовить разработку программ и действий для разрешения конфликта [+]

Научитесь: Обеспечить научную и профессиональную подготовку для обеспечения достаточного потенциала для участия и подготовить разработку программ и действий для разрешения конфликтов в сфере образования, которые, в свою очередь, служат, чтобы помочь образовательному сообществу в совершенствовании и инноваций условий и процессов без университетского образования. Понимание феномена насилия в школах с нового социального видения. Будучи в состоянии отличить, что является школа Запугивание (Запугивание), чем нет. Будучи в состоянии различать различные виды насилия. Решите случаев для практического применения. Признать этапы эволюции насилия. Зная характеристики школы Запугивание (Запугивание) на разных стадиях роста. Знайте стратегий профилактики, вмешательства и принятия последующих мер, необходимых для пресечения насилия в классах и их различных стадиях эволюции. Развивать координацию стратегий школе. Ввести в действие стратегии в области образования и социальное лидерство. Понять и способствовать наличие значимых взрослых в школах в целях укрепления потенциала у студентов, чтобы иметь дело с проблемами, преодолеть препятствия и противостоять давлению неблагоприятных ситуациях. Понимание школа Запугивание (Запугивание) из многими причинами и динамической точки зрения, для того, чтобы отличать его от других форм насилия в классе. Будучи в состоянии предотвращать и выявлять ситуации школьного издевательства (запугивания). Понимание необходимости включать социальную работу в полном обучения по каждому предмету из стратегий, которые место ученических в активной позиции. Цените важность координатора школьной среде и стратегий, основанных на образовательной и социальной руководством преподавателей. Чтобы стать тренером тренеров для того, чтобы включить новые стратегии для академического и социального обучения в классе, расширения программ профессиональной подготовки учителя команд. Будучи в состоянии построить сосуществования проектов, подходящих для различных школах. Содействие применению интеллекта и эмоционального контроля в внутриличностных и межличностных отношений с ключевой целью улучшить наши социально-эмоциональные ресурсы. Сознавая важность самоконтроля и саморегуляции эмоциональной сферы (эмоции, привязанности и чувства). Ассимилировать знания, которыми с комплексного анализа социально-аффективного и эмоциональной сферы оптимизацией через межличностных отношений. Применить знания, полученные в об основных эмоций и эмоциональных архетипов (любовь, радость, печаль и т.д.) в отношениях со сверстниками и межличностных связей. Требования для доступа: Должен иметь Университет Название высшее образование за лицензию. Продолжительность: Минимум 8 месяцев и максимум 16 месяцев с даты регистрации. Режим: Материал доступен в печатном виде книги или PDF + Рейтинг и учебные пособия через Виртуальный кампус Formación Алькала. Мастер в профилактике и лечении школы домогательства (Запугивание) имеет постоянно открытую регистрацию. Студент может поступить в любое время и начать программу после формализовать их регистрации. Диплом: Диплом Master сертифицированы университета Сан-Хорхе. Изучение языка и работы: Все учебные материалы на испанском языке. Но португалоговорящих студенты могут представить свои работы и вопросы Португальский учителей, воспитателей и коллег. Экзамены и диссертации также разработаны и защитил на португальском языке. Количество часов: 1500 Кредиты: 60 ECTS Методология: Виртуальный кампус профессор-преподаватель держит обновленной документации, отвечает на вопросы, руководство изучения и оценки. Personal Learning: Знание каждого студента контрастирует с остальными студентами, выполняя совместное обучение через виртуальный кампус Примеры: Он основан на методе социологического исследования. Физическая СМИ: Студент получает 7 библиографические объемы редакцией FORMACIÓN Алькала. [-]