магистр педагогики в образовательных руководства
High Tech High Graduate School Of Education
Основная информация
Расположение кампуса
Языки
Английский
Формат исследования
Смешанный, В кампусе
Продолжительность
Запросить информацию
Шаг
На постоянной основе
Стоимость обучения
Запросить информацию
Крайний срок подачи заявок
Запросить информацию
Самая ранняя дата начала
Запросить информацию
* Один год Завершение
Стипендии
Изучите возможности получения стипендии, чтобы помочь финансировать учебу
Введение
Магистр педагогики Обзор программы
ГНЭ стремится предоставить своим студентам обучение опыт, который персонализированные, достоверной и преобразующей. Аспиранты в M.Ed. Программа создания индивидуальных планов обучения, изучить их собственные вопросы через исследования действий и других форм расследования, и поделиться своей работой с аудиторией в пределах и за пределами GSE. Они работают и учатся совместно в когорты модели, охватывающей уровни класса, дисциплины и разнообразные условия обучения. GSE студенты имеют широкие возможности для применения теории к реальным преподавания и обучения контекстах, в то же время способствуя более широких обсуждений педагогической теории и практике. Расположенный в инновационной К-12 окружающей среды, GSE стремится развивать лидеров, которые способны формировать среду обучения, которые являются инновационными и справедливым, для решения вопросов теории и практики, впрочем, и сообщить, что с полем в целом.
Магистр педагогики в образовательных руководства доступна как один год программы полный рабочий день или два года неполной программе для работающих специалистов. Через визы F-1, M.Ed. Программа доступна для иностранных студентов. Каждый полный рабочий день студент, или резидентом, является учеником лидера школы или учителя лидера в одном из тринадцати К-12 HTH школах или руководителя в организации чартерных управления. Аспиранты практике лидерство с акцентом на справедливости и глубокого изучения, при проведении проекты, интегрирующие теорию и практику в своих школах. Студенты поддерживаются в достижении следующих результатов обучения:
Практика Продуманный Ваше & Отражение (ИК)
- Светоотражающие практика (IR1): Отражение, и критически проанализировать свою собственную практику, чтобы направлять будущие действия.
- Подключение (IR2): Обобщить и подключить соответствующую теорию и стипендию для их собственной практике.
- Научная Ваше (IR3): Дизайн, проведение и доля запрос, что обращается существенные вопросы своей практике.
Дизайн справедливых Среда обучения (D)
- Учебные Дизайн (D1): Работа с коллегами для разработки подходов к обучению, которые подчеркивают персонализации, подключиться к миру за пределами школы и предложение доступа и вызов всех учащихся.
- Разработка программы (D2): Продемонстрировать понимание о том, как распределение взрослых и студенческих ресурсов влияет на создание справедливых условий обучения в школах.
Участвовать в Лидерство для школы изменении (L)
- Упрощение (L1): Поддержка и содействие ученик и учитель диалог направлена на улучшение преподавания и обучения.
- Сотрудничество (L2): Участие коллег и студентов в постоянных усилий, чтобы создать справедливое, привлечение среды обучения.
О школе
Вопросы
Похожие курсы
Магистр технологических инноваций и дизайна для образования
- Riga, Латвия
Магистр образовательных инноваций и лидерства
- Tallinn, Эстония
Магистр образования в области образовательной политики и лидерства
- Washington, Соединённые Штаты Америки