Магистратура очно-заочно в Испании - Педагогика

Смотреть все заочные и вечерние программы магистратуры по направлению Педагогика в Испании 2017

Педагогика

Степень магистра присуждается студентам после успешного окончания обучения в магистратуре по определенной специализации с присвоением конкретной профессиональной квалификации.

В общем случае образование может быть определено как некий формирующий личность опыт, сильно влияющий на индивида. Из этого следует, что данный опыт влияет на то, как индивид, или студент, думает, чувствует и действует. Педагогика также является важным понятием для сферы образования и означает методологию преподавания.  

Испания, официально Королевство Испания, является суверенным государством и государством-членом Европейского Союза. Она расположена на Пиренейском полуострове в юго-западной Европе. Испанскими университетами регулировать доступ к своим градусов и они фиксируют академических сборов. Они могут также предложить неофициальным аспирантуру. Столица Мадрид, возможно, наибольшее количество баров на душу населения среди европейских городов и очень активная ночная жизнь.

Запросите информацию - Самые популярные заочные и вечерние программы магистратуры по направлению Педагогика в Испании 2017

Подробнее

Степень магистра в области связи для образования

Universidad Pontificia De Salamanca
в университете Заочное и вечернее обучение 1 год October 2017 Испания Мадрид

Это название рассматривает отношения связи с образовательными центрами средних уроков, сосредоточив внимание на двух аспектах: как средства массовой информации могут быть использованы в преподавании [+]

Лучшие заочные и вечерние программы магистратуры по направлению Педагогика в Испании. Описание программы Это название рассматривает отношения связи с образовательными центрами средних уроков, сосредоточив внимание на двух аспектах: как можно использовать средства массовой информации в преподавании различных предметов в учебном плане, и как она должна управляться государственного и частного общения школы, их присутствие в социальных сетях и режимов связи. Он сделан в сотрудничестве с Ассоциацией католических школ. Половина кредитов предоставляются лично в Мадриде Цели Повышение профессиональной подготовки в области коммуникации в школах Зная роль средств массовой информации в школе Зная, как использовать средства массовой информации в воспитании студентов Зная, как складываются отношения со средствами массовой информации Улучшение внутренней коммуникации в школах Профессиональные профили: Люди, посвященный обучению в школах учебный план Блок 1: Основы коммуникации для образования Блок 2: Обучение и средство для образования Блок 3: Создание и журналистского производства Блок 4: Средства для образования и социального действия Блок 5: Образовательный маркетинг модуль Практика Заключительный Мастер Работа Методология: Полуавтономные рабочие модули. Продолжительность и цена Дата начала: Октябрь 2016 Продолжительность: Один учебный год Цена: 5,100 € Наличия свободных мест: 25 Расположение: Саламанка - Мадрид Контактное лицо: fmartinezva@upsa.es [-]

Степень магистра в области образования и новых технологий

UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid
Онлайн Заочное и вечернее обучение 12 месяцев Испания Мадрид

учебная программа для преподавателей, исследователей и педагогов с целью предоставления знаний и использования новых коммуникационных технологий и информации, а также новые модели обучения электронного обучения и б-обучения, в интересах мероприятия по подготовке кадров в новых образовательных контекстах. Поэтому она намерена сформировать учитель, который знает, предположим, что и адаптации новых технологий к их учебных и исследовательских потребностей ... [+]

учебная программа для преподавателей, исследователей и педагогов с целью предоставления знаний и использования новых коммуникационных технологий и информации, а также новые модели обучения электронного обучения и б-обучения, в интересах мероприятия по подготовке кадров в новых образовательных контекстах. Поэтому она намерена сформировать учитель, который знает, предположим, что и адаптации новых технологий к их учебных и исследовательских нужд. В то же время, пытается углубить знания о возможностях, предоставляемых нынешними и новыми, чтобы найти новые способы получения и управления информационными технологиями в образовательных учреждениях. Мастер задуман с целью изучения потенциала новых технологий в учебно-исследовательских целях, в рамках высшего образования. Эта учебная программа, главной целью которой является то, что "студент, принять и адаптировать новые технологии для их обучения и потребности в научных исследованиях." Адресовано Степень магистра в области образования и новых технологий является следственным в природе, главным образом, обращаясь выпускников (выпускники, выпускники и держатели диплом) филиала социальных наук и права, для того, чтобы получить достаточное количество квалифицированных специалистов для надлежащего выполнения функции эксперта в области образования и новых технологий. Важно уточнить, что эта учебная программа не требует предыдущего опыта в сфере образования, но и призван дать студентам всестороннюю подготовку, постепенно и эффективно, начиная с создания знаний о новых технологиях, применяемых к образованию. Из-за инновационного характера программы обучения и лучше использовать один и тот же уровень английского языка B1 (B Независимый диктор / B1 Threshold) Общей европейской структуре ведения Языки (McRel) рекомендуется. Основная цель Мастера Удима, университет, специально предназначенных для использования ИКТ и системы методологии и оценки, связанной с дистанционного обучения, она представляет себе эту Мастера, с целью изучения потенциала новых технологий для целей обучения и исследований в рамках рамки высшего образования. Основной целью программы является дать студентам возможность адекватно овладеть всеми необходимыми знаниями, чтобы дать ему возможность выполнить с успехом гарантировать их работу, как они связаны с обоих преподавания и научных исследований, обеспечивая как задачу профессионального развития их линии работы, а также разработка учебных программ, подготовка учебных материалов, учебных и научных исследований применительно к образовательной технологии, для того, чтобы позже преподавательской и научной деятельности. инновационный и международный Рост информационных и коммуникационных технологий, развитие телематики и трансформации, испытываемых аудиовизуальной техники и строительства и воспроизводства изображения имеют, следовательно, более радикальное обновление в методах лечения и управления информация. Это имеет последствия всего порядка в мире образования, а также в области научных исследований. Это требует ученых и преподавателей, чтобы поглотить и внедрять новые технологии и конкретные концепции, с тем чтобы привести образовательные и научно-исследовательскую деятельность на высоте времени. Таким образом, цель магистра в области образования и новых технологий в целях содействия начальной подготовки и обновления этих практикующих учителей и сотрудников в секторе образования, которые хотят или нуждаются в продвинутый уровень подготовки по возможностям получения образования и исследований в образовательные технологии. На основании полномочий, содержащихся в утвержденной учебной программе и разработке мероприятий по мобильности и образовательной деятельности, содержащихся в нем, что легче для студентов, принимающих участие в различных национальных и международных сетей. Участие в этих сетях - через Управление международных отношений в университете - гарантирует взаимодействие наших студентов в качестве наблюдателей и конкретных сотрудников в различных научно-исследовательских групп и консультационных ресурсов, связанных с инновационной технологической и педагогической и исследования, что университет имеет доступ в качестве партнера или участвует в качестве президента одного и того же; Европейский фонд по обеспечению качества E-Learning (EFQUEL), Европейская сеть дистанционного и электронного обучения (EDEN), Европейская ассоциация университетов (EUA), Ассоциация GUIDE, Национальная ассоциация центров дистанционного обучения (сский), Фонд правительства Испании для международной проекции испанских университетов (Universidad.es Foundation) и через Президиума Комиссии Удима E-Learning Национальной ассоциации Интернета (ISNA). Программа [60 кредитов] Степень магистра в области образования и новых технологий включает в себя 60 кредитов распределились следующим образом: Обязательные предметы: 42 ECTS Факультативы: 6 ECTS Конец главного проекта: 12 ECTS ИТОГО: 60 ECTS Множество предметов, включенных в учебную программу этой структурированы в трех различных учебных модулей: Модуль технологии Она включает в себя изучение предметов передовых технологий Learning Интернет, E-Learning Инновации, прикладные исследования в области образовательных технологий, совместных среды, E-портфелях, Metaversos, виртуальные среды обучения и открытого контента. Эти материалы предназначены для изучения, экспериментов, инноваций и исследований применяются к инженерным коммуникациям и технико-педагогического потенциала, что эти телематические инструменты, присутствующие в глобальном образовании. В модуль по образованию методы установлены в качестве предметов изучения дисциплины тенденций в области обучения для XXI века, новые модели и ресурсы в обучении и Дизайн Программы обучения E-Learning и B-Learning позволяет студентам получить обзор теорий и передовые, связанные с применением новых технологий в образовании информационного общества и тех, которые считаются в качестве новых образовательных тенденций для XXI века. Программа модуль связи В нем представлены три различных предметов; Мобильное обучение, средства массовой информации и социальные сети и блоги. Эти материалы предназначены для того, чтобы предоставить студентам магистра эффективного и практические знания о том, каким образом можно развивать взаимодействие и коммуникационных потоков в любом учебном процессе обучения в Интернете. Изучение новых способов передачи знаний через различные каналы связи, устройств и средств массовой информации, которые могут генерировать инновационные сообщества изучения. После того, как преодолеть путем использования субъектами обязательных модулей, студенты будут проводить в обязательном порядке диссертационный магистра, где введен в игру свои новые знания и навыки путем проведения исследовательского проекта, либо путем разработки B-Learning учебный план или E-Learning или прикладные исследования Emerging Technologies изучали в различных факультативов ,, что позволяет окончательный скорректированный уровень приобретения необходимой практики для выполнения их обязанностей оценки. Признание официальное название Студенты, которые отвечают требованиям Удима будет присвоена степень магистра в области образования и новых технологий, преподаваемых Удима, к тому же звание мастера-профессионала, выданного Центром финансовых исследований. Удима Требования: Обладают степень, диплом колледжа бакалавра или его эквивалент. [-]

Мастера в области образования

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Онлайн Заочное и вечернее обучение 2 года Испания

М. А. в области образования выступает как результат конкретного соглашения о сотрудничестве между Университетом Хаэн (Испания), Университет де Леон (Испания) и Фонда ... [+]

Мастера в области образования

Сегодня все больше и больше широкой общественности, и знания, в частности, ставит новые образовательные запросы, которые требуют специалистов с многопрофильной в состоянии справиться.

Эти новые образовательные потребности, в свою очередь породили новые области и контекстах, отличных от традиционных, которые необходимы специальные учебные мероприятия под руководством специалистов с конкретными навыками. Держав, которые люди обычно не только что закончили свою градусов, а особенно тех, кто не получил педагогическое образование. ... [-]


М. А. в области прикладной лингвистики, чтобы преподавание английского языка

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Онлайн Заочное и вечернее обучение 25 - 30 месяцев Испания

М. А. в области прикладной лингвистики в преподавании английского как иностранного языка - Чтобы способствовать достижению этой цели университет Хаэн предлагаться с спонсорство Фонд Universitaria Iberoamericana .... [+]

М. А. в области прикладной лингвистики в преподавании английского языка как иностранного

Учитывая статус языка межнационального общения, что английский язык занимает в мире, является долгом предложить качественное обучение для развития профессионалов, которые предназначены для обучения.

Чтобы способствовать достижению этой цели университет Хаэн предлагаться с спонсорство Фонд Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) степень магистра в области прикладной лингвистики в преподавании английского как иностранного языка (MLAEILE), которая призвана реагировать на эту реальность и текущей потребности в обучении учителей. Этот мастер был утвержден в соответствии с критериями конвергенции Болоньи и имеет официальное признание всех странах Европейского Союза. ... [-]


Магистр подготовки преподавателей испанского языка как иностранного

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Онлайн Заочное и вечернее обучение 25 месяцев Испания

В последнее время привилегированное положение, что переехала в испанский язык среди мировых языков и последующее увеличение спроса на обучение ... [+]

Магистр подготовки преподавателей испанского языка как иностранного

В последнее время привилегированное положение, что переехала в испанский язык среди мировых языков и последующее увеличение спроса на преподавании испанского выявили необходимость продвижения, исследований и подготовки кадров в этой области.

Сегодня испанский язык является вторым языком международного общения и четвертый по распространенности в мире (на родном языке более 400 миллионов человек в более чем 20 странах). США более 30 миллионов испаноязычным пользователям в Канаде и испанский язык с более высоким ростом. Кроме того, взрывной спрос на курсы иностранных языков на испанском языке, который произошел в начале 90-х и, постепенно увеличивался до настоящего времени, является еще одним позитивным фактором, который обозначает важность подготовки специалистов. ... [-]


Степень магистра в области образовательных технологий и инноваций (ЦТИ)

IMF Business School
Онлайн Заочное и вечернее обучение 12 месяцев Открытый конкурс Испания Мадрид

В последние годы значительно возросло использование средств информационных технологий и связи, вплоть до того, чтобы быть предпосылкой в ​​выполнении какой-либо деятельности [+]

В последние годы значительно возросло использование средств информационных технологий и связи, вплоть до того, чтобы быть предпосылкой в ​​выполнении какой-либо деятельности. Внедрение и использование ИКТ в профессиональном развитии учителей резко влияет на фокус-воспитательного процесса. Образование в XXI веке, в основном, сосредоточены на студента в интерактивной среде обучения. Подготовки учителей Программа дизайн выпускник использования ИКТ является ключом к расширению полномочий учительской профессии и достижения глубокие и всесторонние реформы в области образования. Новые пространства образования, увеличение в режимах бесконтактных, увеличивая включение инструментов для создания, передачи и распространения информации о содержании, образовательный личностно-ориентированного, активное обучение, ориентированную в ситуациях, которые приближают реальный мир, спрос учителя спектр профессиональных навыков невербального общения и дизайна для обучения и условиях, которые позволяют им сопровождать студентов в сложном процессе скорости сбора знаний. Кроме того, образовательные учреждения, особенно высшего уровня, начинают трансформировать бакалавриата, магистратуры и докторантуры условия или частично анфас, так что спрос на специалистов в области образования, имеющих опыт в виртуальных средах обучения является увеличена. Навыки, которые требуются от учителей XXI века сильно отличаются от их предшественников. Постиндустриальное общество, основанное на информации и знаниях требует новых ролей и новых навыков. Экспоненциальный рост объемов информации и знаний; крест и intermultidisciplinar природа требует и новых методик, новых стратегий и новых инструментов. Роль учителя в качестве передатчика знаний становится посредника и направлять его. не знание больше не находится в классе, он социально поделился в сети. Это и другие обстоятельства требуют изменение взглядов, кросс-дисциплинарного знания и технологические навыки. Площадь: Наука и образование, направленные на: учителей и модальности и в Интернете, люди, заинтересованные в opositar научным, техническим персоналом и руководством в области подготовки кадров, специалистов учебных дизайна и разработчиков учебных материалов и ресурсов , [-]

мастер в области образования и укрепления здоровья и общественного образования

Formación Alcalá
Онлайн Заочное и вечернее обучение 6 - 12 месяцев September 2017 Испания Jaén

Количество часов и кредитов: 1000 часов и 40 ECTS [+]

Лучшие заочные и вечерние программы магистратуры по направлению Педагогика в Испании. - Количество часов и кредитов: 1000 часов и 40 ECTS. - Продолжительность: 6 месяцев минимум и 12 месяцев максимум с момента регистрации - Режим: Материалов, предоставленных в книжном формате + по оценке и учебники по Интернете виртуальную учебную базу Алькала. Цели - Чтобы узнать преимущества и недостатки количественных и качественных исследований проблем, которые могли методологий. - Чтобы узнать, преимущества и недостатки различных типов эпидемиологического исследования. - Оценка ключевых аспектов дизайна клинического исследования с наркотиками. - Признать ограничения для применения на практике первичной медико-результатов клинических испытаний. - Дизайн качественное исследование. - Разработка стратегии для статистического анализа научного исследования. - Знать условия применения статистических тестов, используемых наиболее часто. - Оценить полезность многомерных статистических методов в анализе данных из научного исследования. - Знаете утилиты и ограничения систематических обзоров в синтезе литературы. - Заполнить бланк заявления на получение помощи проводит исследование [-]

Степень магистра в области психологии

UNIBA Centro Universitario Internacional de Barcelona
Онлайн Заочное и вечернее обучение 10 месяцев April 2017 Испания Барселона

Степень онлайн магистра в психологии дает точное знание, чтобы работать в качестве психолога в области образования и профессиональной ориентации, внимания к разнообразию и связанной с преподавания и обучения трудности и их советы. [+]

ВВЕДЕНИЕ И ЦЕЛИ Степень онлайн магистра в психологии дает точное знание, чтобы работать в качестве психолога в области образования и профессиональной ориентации, внимания к разнообразию и связанной с преподавания и обучения трудности и их советы. Испытуемые этой учебной программы предложить Вам самые эффективные стратегии и знания для поддержки и направления студентов, которые составляют систему образования на разных уровнях. Эти студенты характеризуется ростом культурного и географического разнообразия, и представить потребности и проблемы обучения должны быть рассмотрены и решены в индивидуальном порядке. Благодаря этой учебной программы, вы будете приобретать ключи, чтобы ответить на этот вызов в профессиональной, ответственной и эффективной манере. С помощью этой учебной программы: Вы можете диагностировать и оценки социально-образовательных потребностей отдельных лиц, групп и организаций из разных методологий, инструментов и методов. Вы будете готовы / за советом и руководством к работникам сферы образования в организации, разработке и реализации процессов и опыта преподавания и обучения. Знать, чтобы разрабатывать, осуществлять и оценивать образовательные практики, программ и услуг с учетом потребностей каждого человека или организации услуг. Вы овладеете необходимо планировать, организовывать и осуществлять образовательные стратегии психологии услуги. Вы сможете сформулировать новые предложения по совершенствованию педагогической вмешательства. Вы получите навыки, чтобы координировать и направлять команды психо, содействие созданию сетей между различными субъектами и социально учреждений. Требования для вступления Для доступа к этой учебной программы, тех, кто заинтересован придется встретиться любой из этих требований: Владение высшим образованием, имеющие отношение к любой из следующих дисциплин: педагогики, психологии или Maestro / а с конкретного упоминания, или признается в поле внимания к разнообразию обучения. Имея официальный титул Master /, социального образования или социальной работы, или другие университетские аккредитованных квалификации и профессионального опыта в области педагогической вмешательства. Тем не менее, тех, кто в этих случаях должны занять некоторое дополнительное обучение (выравнивание материалы). Для людей, которые закончили учебу в другой стране может следовать, если они имеют степень магистра эквивалентную указанным выше названием. ГРАНТЫ Для того, чтобы обеспечить вам доступ к вашим исследованиям, UNIBA предлагает Вам различные виды стипендий: Академические стипендии заслуги Отдельная стипендии: присуждается студентам с хорошей профессиональной записи по приемной комиссии. Стипендии и гранты Министерства образования или других государственных органов государственного. Во все времена наши образовательные консультанты будут информировать вас о справедливости каждого и может направить вас на потребности и шаги, чтобы следовать при применении любой из этих стипендий. КАРЬЕРА Получение магистра в области психологии дает вам возможность работать в следующих областях: В сфере образования: Консультирование отделы школ. Колледж консультационные услуги. Специализированный образовательные услуги: Оборудование психолог консультации. Учебные ресурсные центры для лиц с дефектами и нарушениями слуха. Образовательные услуги, специализирующиеся на проблемах двигателя. Команды языка консультативная, мультикультурализм и социальной сплоченности. Команды специализируется на обобщенных поведенческих расстройств и расстройств поведения. Детские развивающие центры и раннее вмешательство. Жилые и образовательные центры активности. Gabinetes psicopedagógicos. Центры для людей с ограниченными возможностями. В среде труда: Государственные службы занятости. Информация и ориентация правительства (экономическое продвижение, молодежь, иммиграционные regidurías). Профессиональное образование и обучение консультантов. Бизнес-группы. Услуги по поддержке интеграции занятости Специальные рабочие места. Консалтинг и HR департаментов. Услуги для зависимости. Основы образования и социального. Издательство и СМИ. [-]

профессиональный кий мастера - воспитание ребенка

Campus Universitario Europeo
Онлайн Заочное и вечернее обучение 6 месяцев September 2017 Испания Малага

С корнями в Латинской Infantia словом, детство это период жизни человека от рождения до полового созревания.Концепция позволяет назначать всех детей этого возраста (младенцев) и первое государство вещь после [+]

CUE Профессиональный мастер - Дошкольное образование С корнями в Латинской Infantia словом, детство это период жизни человека, так как рождаются до наступления половой зрелости. Концепция позволяет назначать всех детей этого возраста (Дети) и первое государство вещь после рождения или основы (например, "Дети учреждения"). В течение этого периода он будет важно знать, фон и обязательств necesidas из самых маленьких предложить образования и ряд существенных значений для правильного физического и эмоционального развития. Через CUE получить необходимые инструменты, чтобы быть лучшим гидом в этот период роста. ... [-]


Мастер подготовки учителей в средних школах

La Salle Centro Universitario
Онлайн и в университете (смешанное) Заочное и вечернее обучение 9 месяцев September 2017 Испания Мадрид

Это заменяет старые мастера, который позволяет CAP преподавать в среднем образовании и степень бакалавра [+]

Педагогического образования в системе среднего образования (Secondary Master)

Это заменяет старые мастера, который позволяет CAP преподавать в среднем образовании и степень бакалавра.

Программа состоит из двух частей: • Generic: попытаться вопросам, связанным с обучения и развития личности подростка процессов в образовательных контекстах, и отношения между обществом, семьей и образования. • Удельный: студент будет углубляться преподавания / обучения и инновации в области преподавания и исследований в области образования в вопросах своей специальности.... [-]


степень магистра общественного воспитания

Divulgazione Dinamica
Онлайн Заочное и вечернее обучение 900 часов September 2017 Испания Севилья

Мастер в области социального образования продукта направлена ​​на специализацию обучения, с подхода, в новой области нашей [+]

Мастера в области социального образования

Мастер в области социального образования продукта направлена ​​на специализацию обучения, с подхода, в новой области нашей системы образования.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - Социального образования - Социальное происхождение образования - Социальный педагог - Социальные навыки профессионального педагога - Кодекс этики для профессиональной практики социального образования ... [-]


международный мастер в социальном образовании (ан-SP)

Divulgazione Dinamica
Онлайн Заочное и вечернее обучение 600 часов September 2017 Испания Севилья

Международный мастер в области социального образования (итальянско-испанский) предлагает возможность специализироваться, с подхода, в новой области [+]

Международный мастер в области образования Социальная (итальянско-испанский)

Международный мастер в области социального образования (итальянско-испанский) предлагает возможность специализироваться, с подхода, в новой области нашей системе образования, где вид делает необходимым межкультурного дополнительного обучения языку. Раскрытие динамики предлагает такой степени, чтобы удовлетворить растущий спрос на внутреннем и международных специалистов, специализированные и хорошо подготовлен на межъязыковой и межкультурной, для решения всех потребностей в контексте, который становится все более глобальный характер. ... [-]


Степень магистра в образовательных процессов (дистанционное обучение)

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
в университете Заочное и вечернее обучение September 2017 Испания Лас-Пальмас

Центр: Структура Tele ULPGC. Степень: магистр в образовательных процессов (не сталкиваются). Тип: Мастер. Отрасль: Социальные науки и право [+]

Степень магистра в образовательных процессов (не сталкиваются)

 

Центр: Структура Tele ULPGC

Степень: магистр в образовательных процессов (не сталкиваются)

Тип: Мастер

Отрасль: Социальные науки и право

ECTS кредитных часов: 30

Степень присутствия: 40%

Кредиты: 51 Требуемый, Дополнительный 9

 

Программа

ВВЕДЕНИЕ В ТЕЛЕ обязательного Socioaffective ОСНОВЫ, само и адаптация в системе обязательного образования ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, школьный климат и дисциплины Обязательный Коммуникабельность МЕТОДЫ И мультимедийных обучающих РЕСУРСЫ Обязательное ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙ обязательного ВНИМАНИЕ разнообразие и трудности в обучении обязательных ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ЖИЗНИ Факультативного НОВЫЕ ВЫЗОВЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ века Факультативного Выборное МЕДИЦИНА ОБРАЗОВАНИЕ Обязательные ПРАКТИКИ ЦЕНТРЫ Обязательное КОНЕЦ MASTER [-]

Мастер в области ИКТ для образования

Instituto Universitario de Posgrado (IUP)
Онлайн Заочное и вечернее обучение 15 месяцев September 2017 Испания Мадрид

Магистр информационных технологий и связи применительно к образованию, предлагаемые нашей бизнес-школа предоставляет знания и инструменты, связанные с введением ... [+]

Мастер в области ИКТ для образования

Программа обновить свои знания к новым технологиям

Образовательном контексте не является чужим для воздействия информационных технологий и коммуникационных технологий (ИКТ) приносят в социальной и промышленной. Разработка современного образования требует рассмотрения и считать, что доминирующая роль ИКТ. Обновление знаний и навыков преподавателей и администраторов о профессиональных спроса, но и необходимый ответ на социально-культурные и экономические реалии, в которых они работают. ... [-]


Степень магистра в области подготовки учителей для обязательного среднего образования, средней школы, профессиональной подготовки и обучения языку

VIU Valencian International University
Онлайн и в университете (смешанное) Заочное и вечернее обучение 1 год April 2017 Испания Валенсия

VIU готовит вас с этого мастера, чтобы приобрести самые передовые педагогической психологии и обучения знания с помощью новейших образовательных технологий. Если вы готовите экзамены работать в государственных школах или хотите, чтобы преподавать в частных школах, вам нужен этот мастер, который заменяет старый CAP (педагогический Способности сертификат). [+]

Лучшие заочные и вечерние программы магистратуры по направлению Педагогика в Испании. Степень магистра в области подготовки учителей среднего образования, профессиональной подготовки и обучения языку Что я буду учиться? VIU готовит вас с этого мастера, чтобы приобрести самые передовые педагогической психологии и обучения знания с помощью новейших образовательных технологий. Если вы готовите экзамены работать в государственных школах или хотите, чтобы преподавать в частных школах, вам нужен этот мастер, который заменяет старый CAP (педагогический Способности сертификат). Зачем изучать эту степень в VIU? Онлайн методология классе VIU разрешено присутствовать жить классы по видеоконференции из любой точки мира. Кроме того, классы записываются так, что студенты могут просматривать их всякий раз, когда вы хотите. Гибкость в планировании дисплейных классах, позволяет сочетать подготовку оппозиции, диплом и других профессий. Скидки Математика и компьютеры Физика и химия Физическая Культура Иностранный язык (английский) Испанский язык и литература География и история Учебное пособие Музыка ВОЛС Рисунок ПМФ Конец Магистерская диссертация является реализация студентом отчета по проекту или исследования, применять и развивать знания, полученные во время мастера. Их защита состоялась публично в суде. Различные варианты реализации предлагаются, в том числе: Case Study Полная программа учебного блока Дизайн новых материалов для обучения блока Перспективы карьерного роста Профессор среднего образования и бакалавриат, профессиональной подготовки и обучения языку, которые регулируются органическим законом 2/2006 от 3 мая, образования, статьями 94, 95 и 97 профессий. Идеально профиль студент Профиль дохода студентов в степени магистра в области подготовки учителей в среднем образовании, бакалавриате, профессиональной подготовки и языкового образования является то, что выпускников высших учебных заведений с обучением профессии и мотивации для приобретения педагогической психологии и образовательной подготовки, как общие, так и связанные с его специальность, чтобы практиковать профессию учителя средней школы. Мотивацией для государственной службы, работа в команде, инициативность и качества образования также ожидаются качеств студентов, принимающих этот мастер. Требования к кандидатам ECI / 3858/2007 Заказать устанавливает требования для приема на магистратуру следующее: Аккредитация овладения навыков, относящихся к специализации вы хотите заниматься, проводя тест, разработанный с целью университетами, которые освобождены те, кто находятся в распоряжении каких-либо университетских степеней, которые соответствуют специализации выбрали. Если заявитель не располагает доказательств того, что соответствует специальности вы хотите посетить, студенты должны пройти тест, разработанный для этой цели в университете, для аккредитации овладения навыками в соответствии с пунктом 4.2 Приказа ECI / 3858/2007 от 27 декабря. Этот тест будет разработан и корректируются комиссией Название университета рассмотрении повестки дня и особенности каждой специальности. Освоение иностранного соответствует уровню В1 Общеевропейской компетенции владения иностранным языком, в соответствии с Рекомендацией № R (98) 6 Комитета Министров государствам-членам 17 октября 2000 Язык. [-]