KU Leuven - University of Leuven

Введение

Прочитать официальное описание

KU Leuven. Вдохновлять выдающегося.

Расположенный в Бельгии, в самом сердце Западной Европы, КУ Левен был центром обучения в течение почти шести веков. Сегодня это Бельгии по величине и наиболее высокие баллы университет и основал в 1425 году, один из старейших и наиболее известных университетов в Европе. В ведущих европейских исследовательских университетов и соучредитель Лиги Европы исследовательских университетов (LERU), КУ Левен предлагает широкий спектр программ международного мастера, все поддерживается высококачественной, инновационной, междисциплинарных исследований. От науки, техники и технологии в области гуманитарных и социальных наук, KU Leuven имеет 16 факультетов и предлагает программы на получение степени практически в каждой научной дисциплины - сделайте ваш выбор!

С момента своего основания, КУ Левен была основана в городе, который разделяет его имя. Левен является приятным, безопасным и шумный студенческий город, где много веков богатые история встречается Передовая наука. Кроме того, университет предлагает программы на получение степени на кампусах в 11 бельгийских городов, в том числе Брюссель, Гент и Антверпен.

Кампус
Здесь предлагаются образовательные программы по следующим направлениям:
  • английский

Просмотр Магистр искусств (MA) » Просмотр Магистр наук (MSc) » Просмотреть программы магистратуры »

Программы

Этот университет также предлагает:

Магистратура

магистр психологии: теория и исследования

в университете Очная форма September 2017 Бельгия Левен

Программа мастер исследований "Мастер психологии: теория и исследования" должен направить студентов, чтобы стать независимыми исследователями в психологической науке за счет реализации двух целей: (а) тщательная подготовка в области статистики и исследований [+]

Программа нового хозяина исследований "Мастер психологии: теория и исследования" должен направить студентов, чтобы стать независимыми исследователями в психологической науке за счет реализации двух целей: тщательная подготовка в области статистики и методологии исследования; Углубленное изучение основных дисциплин психологии, дополненные со специализацией в области восприятия, познания и языка, эмоций, кросс-культурной психологии, неврологии, психологии обучения, или в количественном психологии. В дополнение к индивидуальной и групповой основе курсовых, студенты погрузиться в текущей междисциплинарных исследований на факультете. Темы для диссертаций и стажировки магистров в диапазоне от фундаментальных очень прикладной характер и позволяют студенту лепить программу в соответствии с его личными научными интересами. Общие цели 1) Студенты приобретают углубленные знания основных областях психологического исследования. Они поймут, как результаты исследований установлено, из концепции научно-исследовательских вопросов к распространению результатов. 2) Студенты овладевают собрать соответствующую информацию от научной литературе, критически оценивать информацию, а также активно использовать эту информацию для создания нового исследования и теории. Они узнают, как иметь дело с вопросами о психологической работы в качестве независимого и научного пути. Это будет включать анализ конкретных проблем, с просьбой важные вопросы, разработке и реализации соответствующих методологий и мероприятий, а также разработка обоснованные доводы об их социальных взглядов. 3) Студенты будут готовы самостоятельно развивать свои навыки в области психологии как науки и как практики на основе фактических данных. Общие результаты обучения 1) Студенты могут получить представление о теории и исследования в области фундаментальных областях психологии и выбранных ими областях специализации. 2) Студенты могут критически проанализировать научные разработки в психологии и утверждают, свои научные взгляды и решения. Они могут применить эти знания на анализ конкретных психологических проблем. 3) Студенты знают и понимают методологию исследований поведения науки, как с точки зрения общих принципов и анализа данных, его потенциал и ограничения. Они могут применить эти знания как в обработку своих собственных исследовательских данных и в критической чтения других. 4) Студенты приобретают общую научную позицию, эффективной коммуникации и отчетности навыки, личной зрелости и чувствительности к этическим и моральным вопросам, связанным с психологией и научной профессии. [-]

Мастер делового экономики (Лёвен)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 1 - 2 года September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Магистр наук в Бизнес-экономика программы подчеркивает приобретение фундаментальных знаний и навыков в области специализации, связанные с корпоративным миром. [+]

Образование Магистр наук в Бизнес-экономика программы подчеркивает приобретение фундаментальных знаний и навыков в области специализации, связанные с корпоративным миром. Объединив эту программу с начальным специализаций из программы бакалавра, вы будете развивать более глубокое понимание широкого спектра полей и тонкой настройки Вашего личного профиля окончания. По окончании этой программы, вы сможете применять научные рамки самостоятельно и критически, позволяющий непрерывно эволюционировать в динамичном обществе. КУ Левен занимает лидирующие позиции в области управления и экономических исследований и высоко оценены Европейской экономической ассоциации. Исследование верхнего уровня и образование дополняют и усиливают друг друга. Факультет экономики и бизнеса Ассоциации выпускников включает в себя множество лидеров отрасли, обеспечивающие отличные возможности для карьерного роста для наших выпускников. Это программа начальной магистра и могут следовать на полный рабочий день или неполный рабочий день. Профиль У вас есть предпринимательский личность с широкими социально-экономических интересов. Вы очарованы мире бизнеса, и хотел бы продолжить карьеру управления в стратегии, международного бизнеса или финансов. Чтобы начать эту программу, студенты должны солидный опыт в сфере экономики или экономики предприятия. Они должны были приобретены основные концептуальные рамки различных областях экономики предприятия, и иметь достаточно широкий взгляд на общие экономические и социальные контексты, в которых работает бизнес, а также на человека сетей в рамках этих организаций. В частности, студенты должны: достаточные аналитические навыки, которые позволят им завершить курсы в управлении; фоновые знания других социальных научных дисциплин, связанных с управленческими наук; достаточно знания в области экономики. Требования к поступающим ПРИОР ОБРАЗОВАНИЕ ТРЕБОВАНИЯ Кандидаты должны провести высшее степень бакалавра в области экономики или бизнес-экономика, сравнимую со степенью бакалавра в области экономики, бизнес-экономика или бизнес-инжиниринга из Факультет экономики и бизнеса в KU Leuven, Campus Левен (нажмите здесь, чтобы взглянуть на бакалавра бизнеса Экономика от KU Leuven) Они должны иметь солидный опыт работы в макроэкономике, микроэкономике, математики и статистики. Во время предварительного обучения, заявители должны были приобретены основные концептуальные рамки различных областях экономики предприятия, и иметь достаточное широкое представление об общих экономических и социальных условий, в которых работает бизнес и на человеческих сетей в рамках этих организаций. Сопоставимость оценивается на факультете на основе необходимых документов, предоставленных заявителем через официальный онлайн-процедуры применения. Доказательство знания английского языка Все заявители должны представить удовлетворительные оценки по одному из следующих международно признанных тест английского языка языком: - TOEFL (минимальный балл 575 на бумажной основе, 233 компьютерный, 90 Интернет-основе) - IELTS (минимальная оценка 7) Ни одна другая Тесты знанию будут приняты. Освобождение от TOEFL или IELTS можно для заявителей с высшим образованием и высокой степени школы, заработанные в Австралии, Канаде, Ирландии, Новой Зеландии, Великобритании или США: сертифицирован степень и стенограммы достаточным, если они подтверждают, что все исследование было заполняется на английском языке. Другие необходимые документы Все заявители должны предоставить следующие документы: - заверенные копии выписки градусов и, если возможно, ранжирование индикация - описание курс всех соответствующих курсов - мотивационное письмо и подписан заявителем, объясняя выбор для Лёвен и для этой конкретной программы - Два рекомендательных форм, заполненных и подписанных, и по почте в запечатанном конверте, подписанном по крышке рефери на факультет экономики и бизнеса, Campus Левен. Виды, не предусмотренные в закрытом конверте, подписанном на крышке рефери будет рассматриваться как пустота. Эта рекомендация служит также можно отправить по почте непосредственно рефери fbe@econ.kuleuven.be~~HEAD=pobj~~V. Эти документы достаточны для заявителей с не-бельгийской степень от - университетов, которые имеют соглашение об обмене с факультета экономики и бизнеса KU Leuven, Campus Левен здесь) - университетов, которые находятся в глобальном топ-200 в последнем ИЛИ QS World University рейтинга Дополнительная информация требуется для заявителей из других университетов, как это невозможно для нас, чтобы надежно оценить сопоставимость. В тех случаях GMAT- или GRE-результат выше 75-го процентиля на количественной части требуется. Факультет оценивает все приложения и принимает окончательное решение о приемлемости заявителя, принимая во внимание соответствующую информацию. Файлы приложений не будут обработаны до тех пор, как они являются неполными. Цели Опираясь на ранее приобретенные общую экономическую знания и навыки в бизнесе, студент учится судить сложные бизнес-структур и предложить творческие решения самостоятельно или в команде. Он развивает навыки, чтобы взять на себя функции управления в компании, он узнает, чтобы соответствовать решения в со всей структуры компании и оценить стратегические последствия для других подразделений компании. Он имеет много специальных знаний, но также очень разнообразны. Программа состоит из обязательного части, главным и несовершеннолетнего и диссертации магистра. - Обязательное программа направлена ​​на кредитовать студентов понимание стратегических последствий определенных решений. - Основная глубина придает в достаточно широком смысле функциональной области, который готовит студентов для руководящей должности с широким спектром задач в рамках этой области. - Несовершеннолетний позволяет студенту выбирать между дальнейшим углублением области обсуждается в основной, или уширения в других районах / дисциплин. После окончания Выпускники, как правило занимают управленческие и / или научно-исследовательских позиций в бизнесе, национальные и международные институты, а в управленческих функций в университетах. Учитывая разнообразие навыков, приобретенных, вы будете высоко востребованных широким кругом компаний (от небольших фирм до транснациональных корпораций) в разных положениях и секторов в Бельгии или за рубежом. Вы можете продолжить карьеру в: аудитор предприниматель консультант финансовый аналитик финансовый менеджер менеджер проекта менеджер по продажам биржевой маклер Это только небольшой выбор из многих вариантов, доступных для вас. (Международный Факультет экономики и бизнеса имеет тесные связи с ведущими бизнес-школами по всему миру, таких как Copenhagen Business School в Дании, Университет Кардиффа в Великобритании, Hanken в Финляндии, SKEMA Business School во Франции, Университет штата Иллинойс в США , Университет Сиднея и Университета Аделаиды в Австралии, Королевский университет в Канаде, Цинхуа и университета Фудань в Китае, КРОУ в Бразилии, Городской университет Гонконга и многие другие учреждения как в Европе, так и за рубежом. Для студентов магистра в области делового экономики, факультет предлагает дополнительную семестр в одном из этих направлений после завершения 2-х семестров в Левен. Сделайте ваш опыт поистине международным, изучая в разных частях мира. Прожектор Наша миссия заключается в разработке критического, концептуальные проблемы, решения участников и навыки принятия решений. Степень магистра факультет К. У. Лёвен экономики и бизнеса вооружает студентов с фундаментальной и концептуальных знаний и аналитических инструментов с эффективно справляться с проблемами нынешнего и постоянно меняющейся деловой и экономической среды. Принятие подхода на основе исследований, школа сосредотачивается на дисциплинах, которые лежат в основе бизнес-операций и экономические решения. Это позволяет выпускникам приобрести необходимые навыки и инструменты для борьбы с текущими и будущими проблемами. [-]

мастер производственного наук: электронная техника

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 1 - 2 года September 2017 Бельгия Левен + еще 1

В данной магистерской программе вы научитесь правильно оценить выработок и влияние различных электронных технологий. Вы научитесь разрабатывать и осуществлять существующие аналоговые и цифровые электронные системы и использовать эти знания для комплексной информации [+]

В данной магистерской программе вы научитесь правильно оценить выработок и влияние различных электронных технологий. Вы научитесь разрабатывать и применять существующие аналоговые и цифровые электронные системы и использовать эти знания для сложных информационных и коммуникационных систем. Интеллектуальный вариант Электроника В опции Intelligent Electronics вы будете использовать комбинацию аппаратных средств и программного обеспечения для разработки и реализации так называемых встраиваемых систем (например, сотовые телефоны, MP3-плееры, цифровые камеры и т.д.). Вы научитесь принимать во внимание ограничения в области возможностей ввода / вывода, память, скорость и потребление энергии. Интернет-вариант Computing Интернет-вариант Computing принимает более широко распределенный подход к разработке компьютерных приложений. Преимущества этого являются высокая надежность, масштабируемость, высокая производительность, простота в обслуживании, низкая себестоимость и т.д. Примеры приложений, основанных на данном подходе включают в себя веб-и интернет-приложений, таких как поисковые роботы и голос за кадром IP, а также электронной коммерции, управления ресурсами предприятия и пользовательских приложений в области инфо-/ образова- / развлечений. Это программа начального магистра и может сопровождаться на полный рабочий день или неполный рабочий день. Добавить в-компании или опыт проектного обучения в программе господина твоего Вы можете увеличить программу господина твоего с последипломного программы инноваций и предпринимательства. Эта программа составлена ​​многогранной опыт обучения в и с компанией, с инновационной инженерной задачей в качестве центрального назначения. Она осуществляется в условиях команды, имеет ярко выраженный международный характер, и, как правило, требует междисциплинарного подхода. Предприниматели, так и учеников рекомендуется вводить новшества, передавать знания и расти. Это уникальный перекрестное опыление между компанией и классе. Карьера пути По завершении программы, вы будете технолог с широким основания общих навыков и технических знаний. В то же время, вы будете знакомы с увлекательным миром обработки информации, который играет решающую роль во многих социальных сферах. Часто, вы также будет играть ключевую роль в развитии различных цифровых мультимедийных приложений, начиная от современных потребительских товаров (позиционирование и навигационных систем; смартфонов; цифровой аудио и видео), чтобы пользовательские автономные или сетевые приложения. [-]

мастер промышленных наук: биохимической инженерии

в университете Очная форма 1 год September 2017 Бельгия Левен

Программа этого магистра объединяет знания из различных отраслей (пищевой, фармацевтической биомедицинских, экологических, и т.д.), чтобы обеспечить всесторонне учебную программу выпускник уровня в биомеханической инженерии. В дополнение к фундаментальным (био) химических научно-единиц курса, вы будете принимать курсы по социально-экономической (управляющая компания, экономика) и биотехнологии (инженерные, методы разделения, брожения технологии, методы молекулярной биологии, промышленная биохимия и микробиология, экологические технологии, дизайн биореактор и т.д.). [+]

Программа этого магистра объединяет знания из различных отраслей (пищевой, фармацевтической биомедицинских, экологических, и т.д.), чтобы обеспечить всесторонне учебную программу выпускник уровня в биомеханической инженерии. В дополнение к фундаментальным (био) химических научно-единиц курса, вы будете принимать курсы по социально-экономической (управляющая компания, экономика) и биотехнологии (инженерные, методы разделения, брожения технологии, методы молекулярной биологии, промышленная биохимия и микробиология, экологические технологии, дизайн биореактор и т.д.). Гибкая кросс-кампуса выборные пакет и тезис магистра проводится либо в научно-специфического или промышленном контексте позволяют сосредоточить свои исследования в соответствии с вашими интересами и карьерные цели. Опция Медицинская Биоинженерия Этот вариант относится к сфере биотехнологии в медицинском секторе. Знание физиологических систем человека (сердечно-сосудистой системы, нейрофизиологии, и т.д.) и медицинских методов инженерных формируют основу разработок в области искусственных органов, тканевой инженерии, биоматериалов, биоэлектроники и новых диагностических методов (микрочипов технологии, технологии ПЦР). Это программа начального магистра и может сопровождаться на полный рабочий день или неполный рабочий день. Добавить в-компании или опыт проектного обучения в программе господина твоего Вы можете увеличить программу господина твоего с последипломного программы инноваций и предпринимательства. Эта программа составлена ​​многогранной опыт обучения в и с компанией, с инновационной инженерной задачей в качестве центрального назначения. Она осуществляется в условиях команды, имеет ярко выраженный международный характер, и, как правило, требует междисциплинарного подхода. Предприниматели, так и учеников рекомендуется вводить новшества, передавать знания и расти. Это уникальный перекрестное опыление между компанией и классе Профиль Вы инженер промышленного будущее? Вы деятель и вы очарованы, как и почему все делается? Тогда вы должны быть в будущем инженер промышленного! - Вы получаете удовольствие, глядя в том, как реализовать новые идеи и улучшить старые; - Вы готовите абстрактные конструкции для внедрения в бизнес-среде; - Вы хотели бы связать теорию с практикой; - Вы нацелены на должность ответственности, что позволяет применять свои знания к конкретным вызовам в день в день выработок компании; - Вы готовы развивать отличные коммуникативные и управленческие навыки. Цели Мастер промышленных наук в биохимической инженерии способен: · Отбор, формулирование, анализ и отвечать соответствующим исследовательский вопрос по своему выбору на основе теоретического или практического вопроса в его области технологии, принимая во внимание парадигмы и использования соответствующей технологии исследования. · Использовать потенциал природного мира в целом и жизненных процессов, в частности, в интересах здорового, устойчивого и высокого качества общества. будучи профессионально активность в областях биомедицинской инженерии, молекулярной биоинженерии, биопродукции, и экологической инженерии. продолжает строить и работать в многогранной манере и в качестве R & D и промышленного инженерного среды на основе глубокого знания методов и технологий Bioresearch, с одной стороны и промышленной технологии производства с другой. управление технологией и эффективно доносить результаты своей работы, учебы и исследований. продолжая процесс самообразования, а также коучинг другим в их развитии как личности и профессионалов. интеграции соответствующих исследований, работы и / или опыт исследования приобретенные в другой среде у себя дома или за рубежом. функционирования и сотрудничества в междисциплинарных и международных групп через проектной работы и путем обмена мнениями и мнений. признавая и принимая во внимание этические, экономические, экологические и эстетические аспекты и последствия своих действий. Иностранные студенты Разнообразие и открытый ум являются жизненно важными элементами в международном обучения и рабочей среды в кампусе Группа T. Студент населения, сотрудников и гостей со всех уголков мира, превращая наш кампус в настоящий межкультурного Nexus для бакалавр- и выпускник уровня образования, университетов и промышленности сотрудничества, инноваций и профессионального развития. Преимущества для иностранных студентов - Все наши программы бакалавриата и магистратуры градусов предлагаются на английском языке. Английский язык является вездесущим и внутри и за пределами классной комнаты. Если вы освоили английский, вы будете чувствовать себя как дома. - Прием в наших программах не на основе вступительных экзаменов. Любой человек с необходимой фоне можно применить. - Диплом инженера группы Т кампусе К. У. Лёвен является ступенькой на пути к университетов и предприятий по всему миру. Наша международная сеть гарантирует, что ваш диплом признан образовательными институтами и компаниями в Европе и по всему миру. - Левен является одним из старейших университетских городов Европы и находится в самом сердце Западной Европы - всего 20 минут из Брюсселя, и в пределах легкой досягаемости от Парижа, Амстердама и Лондона. - Стоимость обучения заметно ниже, чем у сопоставимых университетов в США или Великобритании. Кроме того, Левен является среднего размера университетский город, поэтому в стоимости жизни расходы, как правило, ниже, чем у других университетских городах. - Международное бюро по КУ Левен, Группа T Campus имеет многолетний опыт работы в приветственном международных студентов из университетов по всему миру. [-]

мастер промышленных наук: химическое машиностроение

в университете Очная форма 1 год September 2017 Бельгия Левен

Программа этого магистра включает в себя разнообразные дисциплины. В дополнение к фундаментальным химических научно-единиц, конечно, программа включает поля социально-экономических (управляющая компания, экономика) и химической технологии (инжиниринг, методы разделения, технологии химического процесса, технологии производственного процесса, химия поверхности, экологические технологии, и т.д. ). [+]

Программа этого магистра включает в себя разнообразные дисциплины. В дополнение к фундаментальным химических научно-единиц, конечно, программа включает поля социально-экономических (управляющая компания, экономика) и химической технологии (инжиниринг, методы разделения, технологии химического процесса, технологии производственного процесса, химия поверхности, экологические технологии, и т.д. ). Гибкая кросс-кампуса выборные пакет и тезис магистра проводится либо в научно-специфического или промышленном контексте позволяют сосредоточить свои исследования в соответствии с вашими интересами и карьерные цели. Устойчивому и материаловедение вариант В процессе устойчивого и материаловедение вариант упор делается на надежной технологии, которая отвечает современным потребностям, не подвергая опасности благосостояние будущих поколений. Это означает, что материалы и энергия должна быть использована эффективно, с учетом их воздействия на окружающую среду. Таким образом, с одной стороны, это вариант нацелена на достижение устойчивого проектирования, разработки, производства и продуктов и систем, а с другой она направлена ​​на развитие, свойства, характеристики, производства и переработки (новых) материалов. Это программа начального магистра и может сопровождаться на полный рабочий день или неполный рабочий день. Добавить в-компании или опыт проектного обучения в программе господина твоего Вы можете увеличить программу господина твоего с последипломного программы инноваций и предпринимательства. Эта программа составлена ​​многогранной опыт обучения в и с компанией, с инновационной инженерной задачей в качестве центрального назначения. Она осуществляется в условиях команды, имеет ярко выраженный международный характер, и, как правило, требует междисциплинарного подхода. Предприниматели, так и учеников рекомендуется вводить новшества, передавать знания и расти. Это уникальный перекрестное опыление между компанией и классе. Профиль Вы инженер промышленного будущее? Вы деятель и вы очарованы, как и почему все делается? Тогда вы должны быть в будущем инженер промышленного! - Вы получаете удовольствие, глядя в том, как реализовать новые идеи и улучшить старые; - Вы готовите абстрактные конструкции для внедрения в бизнес-среде; - Вы хотели бы связать теорию с практикой; - Вы нацелены на должность ответственности, что позволяет применять свои знания к конкретным вызовам в день в день выработок компании; - Вы готовы развивать отличные коммуникативные и управленческие навыки. Цели Мастер промышленных наук в области химического машиностроения способна: отбора, разработки, анализа и отвечая соответствующим исследовательский вопрос по своему выбору на основе теоретического или практического вопроса в его области технологии, принимая во внимание парадигмы и использования соответствующей методологии исследования. проектирование, внедрение, тестирование и улучшение производственных процессов в химически и технологически ответственным образом. исследования, разработки и применения новых материалов, таких как полимеры, композиты, металлы и керамика. интеграции окружающей среды и безопасности в различных фазах процесса поддерживается на принципах устойчивого развития. управление технологией и эффективно доносить результаты своей работы, учебы и исследований. продолжая процесс самообразования, а также коучинг другим в их развитии как личности и профессионалов. интеграции соответствующих научных исследований, работы и / или учебы опыт, приобретенные в другой среде у себя дома или за рубежом. функционирования и сотрудничества в междисциплинарных и международных групп через проектной работы и путем обмена мнениями и мнений. признавая и принимая во внимание этические, экономические, экологические и эстетические аспекты и последствия своих действий Иностранные студенты Разнообразие и открытый ум являются жизненно важными элементами в международном обучения и рабочей среды в кампусе Группа T. Студент населения, сотрудников и гостей со всех уголков мира, превращая наш кампус в настоящий межкультурного Nexus для бакалавр- и выпускник уровня образования, университетов и промышленности сотрудничества, инноваций и профессионального развития. Преимущества для иностранных студентов - Все наши программы бакалавриата и магистратуры градусов предлагаются на английском языке. Английский язык является вездесущим и внутри и за пределами классной комнаты. Если вы освоили английский, вы будете чувствовать себя как дома. - Прием в наших программах не на основе вступительных экзаменов. Любой человек с необходимой фоне можно применить. - Диплом инженера группы Т кампусе К. У. Лёвен является ступенькой на пути к университетов и предприятий по всему миру. Наша международная сеть гарантирует, что ваш диплом признан образовательными институтами и компаниями в Европе и по всему миру. - Левен является одним из старейших университетских городов Европы и находится в самом сердце Западной Европы - всего 20 минут из Брюсселя, и в пределах легкой досягаемости от Парижа, Амстердама и Лондона. - Стоимость обучения заметно ниже, чем у сопоставимых университетов в США или Великобритании. Кроме того, Левен является среднего размера университетский город, поэтому в стоимости жизни расходы, как правило, ниже, чем у других университетских городах. - Международное бюро по КУ Левен, Группа T Campus имеет многолетний опыт работы в приветственном международных студентов из университетов по всему миру. [-]

мастер промышленных наук: Электромеханика

в университете Очная форма 1 год September 2017 Бельгия Левен

Краеугольным камнем этой программы являются механическая конструкция и преобразования энергии. Бывшие начинается с идеи, которая имеет форму в графическом дизайне и приводит в конечном продукте через выбор материалов, моделирования и технологии производства. Преобразование энергии направлена ​​на все аспекты энергоэффективности в этом процессе и колеблется в практике управления от электрических и автоматизации в тепловых электростанций, двигателей внутреннего сгорания, климатизации и т.д. [+]

Краеугольным камнем этой программы являются механическая конструкция и преобразования энергии. Бывшие начинается с идеи, которая имеет форму в графическом дизайне и приводит в конечном продукте через выбор материалов, моделирования и технологии производства. Преобразование энергии направлена ​​на все аспекты энергоэффективности в этом процессе и колеблется в практике управления от электрических и автоматизации в тепловых электростанций, двигателей внутреннего сгорания, климатизации и т.д. Интеллектуальный вариант Производство Вопросы, рассматриваемые в этой опции включают в себя самые последние технологии производства; системы способ производства работают; и неразрывная связь между производством и другими бизнес-процессами, особенно в процессе проектирования. В основе этого варианта являются возможности, что компьютерные системы на базе предлагаем в этом контексте. Кроме того, вы научитесь учитывать напряженность в отношениях между технологии, экономики и окружающей среды и эргономика. Интеллектуальный вариант Механика Опция Intelligent Механика относится к проектированию, разработке и оптимизации автоматизированных механических машин. Основываясь на сильном фоне в электроэнергии и механики, вы более глубоко в таких аспектах, как передовых методов проектирования, электронных операций, управления, мер и дисков, передачи данных и методов визуализации. Интеллектуальный вариант Мобильность Интеллектуальные Мобильность дело с устойчивой применения смарт-решений. Его область применения весьма широк, но примеры включают в себя: установку электрических или гибридных автомобилей с интеллектуальными системами подзарядки и проектирование транспортных средств, которые могут предупреждать друг друга об авариях или пробках. Интеллектуальная Мобильность также имеет отношение к выбору материалов или методов производства, которые имеют наименьшее влияние на экологию можно и оптимально синхронизации транспортных систем друг с другом. Это программа начального магистра и может сопровождаться на полный рабочий день или неполный рабочий день. Добавить в-компании или опыт проектного обучения в программе господина твоего Вы можете увеличить программу господина твоего с последипломного программы инноваций и предпринимательства. Эта программа составлена ​​многогранной опыт обучения в и с компанией, с инновационной инженерной задачей в качестве центрального назначения. Она осуществляется в условиях команды, имеет ярко выраженный международный характер, и, как правило, требует междисциплинарного подхода. Предприниматели, так и учеников рекомендуется вводить новшества, передавать знания и расти. Это уникальный перекрестное опыление между компанией и классе. Профиль Вы инженер промышленного будущее? Вы деятель и вы очарованы, как и почему все делается? Тогда вы должны быть в будущем инженер промышленного! - Вы получаете удовольствие, глядя в том, как реализовать новые идеи и улучшить старые; - Вы готовите абстрактные конструкции для внедрения в бизнес-среде; - Вы хотели бы связать теорию с практикой; - Вы нацелены на должность ответственности, что позволяет применять свои знания к конкретным вызовам в день в день выработок компании; - Вы готовы развивать отличные коммуникативные и управленческие навыки. Цели Мастер промышленных наук в электромашиностроения способен: отбора, разработки, анализа и отвечая соответствующим исследовательский вопрос по своему выбору на основе теоретического или практического вопроса в его области технологии, принимая во внимание парадигмы и использования соответствующей методологии исследования. достижения максимальной эффективности от продуктов и машин через автоматизированного машиностроения в районах размерности и контроля, материалов конструкции, кинематики, динамической и тепловой поведения. анализ и структурирование проблемы управления производством на уровне компьютера интегрированы производства (CIM) и разработке и реализации управления для установок. управление технологией и эффективно доносить результаты своей работы, учебы и исследований. продолжая процесс самообразования, а также коучинг другим в их развитии как личности и профессионалов. интеграции соответствующих научных исследований, работы и / или учебы опыт, приобретенные в других средах дома или за рубежом. функционирования и сотрудничества в междисциплинарных и международных групп через проектной работы и путем обмена мнениями и мнений. признавая и принимая во внимание этические, экономические, экологические и эстетические аспекты и последствия своих действий. Иностранные студенты Разнообразие и открытый ум являются жизненно важными элементами в международном обучения и рабочей среды в кампусе Группа T. Студент населения, сотрудников и гостей со всех уголков мира, превращая наш кампус в настоящий межкультурного Nexus для бакалавр- и выпускник уровня образования, университетов и промышленности сотрудничества, инноваций и профессионального развития. Преимущества для иностранных студентов - Все наши программы бакалавриата и магистратуры градусов предлагаются на английском языке. Английский язык является вездесущим и внутри и за пределами классной комнаты. Если вы освоили английский, вы будете чувствовать себя как дома. - Прием в наших программах не на основе вступительных экзаменов. Любой человек с необходимой фоне можно применить. - Диплом инженера группы Т кампусе К. У. Лёвен является ступенькой на пути к университетов и предприятий по всему миру. Наша международная сеть гарантирует, что ваш диплом признан образовательными институтами и компаниями в Европе и по всему миру. - Левен является одним из старейших университетских городов Европы и находится в самом сердце Западной Европы - всего 20 минут из Брюсселя, и в пределах легкой досягаемости от Парижа, Амстердама и Лондона. - Стоимость обучения заметно ниже, чем у сопоставимых университетов в США или Великобритании. Кроме того, Левен является среднего размера университетский город, поэтому в стоимости жизни расходы, как правило, ниже, чем у других университетских городах. - Международное бюро по КУ Левен, Группа T Campus имеет многолетний опыт работы в приветственном международных студентов из университетов по всему миру. [-]

Магистр наук (MSc)

EIT-KIC Master in Energy (Leuven et al)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Структура Сильные [-]

Erasmus Mundus Master of Science in Nanoscience and Nanotechnology (Leuven et al)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Нанотехнологии Нанотехнологии Структура Цели [-]

Master of Artificial Intelligence (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Является ли это право программа для меня? Цели Перспективы Карьеры [-]

Master of Engineering: Energy (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Промышленность , Перспективы Карьеры и услуги [-]

Master of Materials Engineering (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Является ли это право программа для меня? Цели Выпускник: Выпускник: Выпускник: Выпускник: Выпускник: Перспективы Карьеры [-]

Master of Mathematical Engineering (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Международный Erasmus + , и Сильные Перспективы Карьеры [-]

Master of Mechanical Engineering (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

. . . Международный , и . Цели Перспективы Карьеры [-]

Master of Nanoscience, Nanotechnology and Nanoengineering (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

[+]

Структура . Является ли это право программа для меня? Цели Перспективы Карьеры [-]

Магистр международного бизнеса экономики и управления (брюссель)

в университете 1 год September 2017 Бельгия Брюссель

Магистр международного бизнеса экономики и управления является специально составленной программе для неэкономических выпускников. Он дает представление о всех основных дисциплин бизнеса экономики и управления на академическом уровне. [+]

Магистр международного бизнеса экономики и управления является специально составленной программе для неэкономических выпускников. Он дает представление о всех основных дисциплин бизнеса экономики и управления на академическом уровне. Что такое "Магистр международного бизнеса Экономика и управление" все это значит? Мастер в области международного бизнеса Экономика и управление (MIBEM) является мастер программа для обладателей степени в нерабочий экономической или управленческой дисциплины. Он готовится к карьере в Международный бизнес через Приобретение бизнес-экономических идеи, знания и навыки управления, Учебная программа принимает практичным и бизнес-ориентированной точки зрения, но по-прежнему обеспечивает тщательное лечение, основанный в науке, Крупных международных бизнес-экономических и управленческих вопросов. Как мастер научной программы, MIBEM опирается на идеи из научных исследований. Его основная цель состоит в том, чтобы не готовить выпускников для академической карьеры, но формирования уважительного автономное, критическое и осознанное отражение в поиске решений конкретных бизнес-задач. Программа прививает международный и бизнес и управление ориентированное мышление у людей, воспитанных в разных слоев общества. Студенты, которые имеют прямой доступ, могут следовать программе на один год магистра. Те, кто не имеют прямого доступа, должны сначала следовать за 30 кредитов подготовительную программу с сентября по январь и начать программу магистра в феврале. Они могут закончить программу в январе следующего учебного года. Является ли это право программа для меня? Идеальный абитуриент: Получил степень ученую степень бакалавра или магистра в нерабочий области экономики или управления дисциплины; стремится расширить его / ее горизонт, приобретая знания бизнес-экономики и управления; направлена ​​на повышение его / ее возможности для карьерного роста путем приобретения общих управленческих навыков и знаний о бизнесе; заинтересован в международной деловой карьеры; чувствует, что бизнес-ориентированных, практические, критические, междисциплинарной и проблемно-ориентированного обучения подход что-то для него; понимает, что работает в поликультурном и междисциплинарной команды является активом. Цели Студенты, не имеющие экономического фона; во-первых, в случае необходимости, знакомят с основами экономики и менеджмента в подготовительной программе 30 ECTS. После программы мастер-: Есть возможность применять микро- и макроэкономики понимание при анализе международного контекста бизнеса. Можно анализировать, интерпретировать, планировать и оценивать бизнес-процессы, основанные на научных знаниях, и -Когда relevant- с явно международной точки зрения. Понимает и может критически оценить, как социальные и международные эволюций влияют на мир бизнеса. Можно определить риски и проблемы ведения бизнеса в международной среде, и может обеспечить решения для борьбы с ними. Владеет управленческих и предпринимательских навыков, применяемых в рамках международного бизнес-контексте, с особым вниманием к социальным и этическим аспектам. Есть возможность работать на проектной основе в междисциплинарной команде, или нет установленные на международном уровне. Может самостоятельно зачать, планировать, выполнять и общаться научно обоснованную исследовательский проект как начало практик и с международным мышлением. Признает важность непрерывного обучения и необходимость непрерывного образования. Перспективы Карьеры Программа MIBEM готовит студентов на руководящие должности в ряде секторов. Очевидно, что ваш личный интерес и до образования играют важную роль в вашей после окончания пути. Наши выпускники находят работу в широком спектре отраслей, включая закупки, продажи, маркетинг, управление производством, планирования и бюджетирования, финансового управления и ИКТ. Другие выпускники идут к карьере в области банковского дела и страхования, становятся государственными служащими, работают в одном из европейских институтов, или создать свою собственную компанию. [-]

Магистр наук в области бизнес-инжиниринга (брюссельская и Leuven)

в университете Очная форма 2 года September 2017 Бельгия Левен Брюссель + еще 1

Магистр наук в области бизнес-инжиниринга является два года программа полный рабочий день магистра на английском языке. Программа соответствует области бизнес исследований и управления, ориентированных на: фокус лежит на компании и как она может функционировать оптимально. [+]

Образование и программа The Магистр наук в области бизнес-инжиниринга это два года полный рабочий день программа магистра на английском языке. Программа соответствует области бизнес исследований и управления, ориентированных на: фокус лежит на компании и как она может функционировать оптимально. Это основа бизнес-исследований в сочетании с сильным аналитическим пониманием и высокоразвитой знания технологических процессов. Программа имеет поэтому входной сигнал от обоих точных и прикладных наук. The Магистр наук в области бизнес-инжиниринга организована в двух кампусах: Брюссель и Левен. Программа состоит из 120 ECTS распространяются в течение двух лет. Программы имеют общую структуру и имеют те же обязательные курсы. В каждом кампусе предлагает различные курсы в крупных фирмах, несовершеннолетних и факультативов. Студенты на одном кампусе есть возможность следить за некоторыми из курсов в другом университетском городке. Основная программа CAMPUS БРЮССЕЛЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Студенты выбирают одного несовершеннолетнего из следующего списка и выберите курсы для 24 кредитов в рамках этого несовершеннолетнего: Корпоративной устойчивости Управление по делам Европы Количественные данные и аналитика Технология и инновационный менеджмент Финансы и риск CAMPUS LEUVEN MAJORS НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ (24 ECTS) Студенты выбирают одного несовершеннолетнего из следующего списка и выберите курсы для 24 кредитов в рамках этого несовершеннолетнего: УЧЕТ И ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ финансы Актуарные и финансовый инжиниринг маркетинг Производство и логистика Наука данных и бизнес-аналитика Промышленность, глобальные цепочки начисления стоимости и новые технологии экономика Технология и предпринимательство Международный бизнес-стратегии и инновации Корпоративной устойчивости * Управление по делам Европы * Predoctoral Track * Эти несовершеннолетние предлагаются в университетском городке в Брюсселе. Требования к поступающим Требования к кандидатам Для того, чтобы иметь право на получение прямого допуска к магистра программы бизнес-Engineering, вы должны иметь: степень академического бакалавра с сильным количественным и / или технологической направленности и с достаточными знаниями в области экономики и управления науки; или степень академического бакалавра (бизнес) экономики со значительным количественным и / или технологической составляющей. Скрининг файла приложения будет основываться на доказательствах, приобретенных компетенций заявителя в первую очередь в следующих областях: экономика; управление ими; количественные методы, технологии и науки, и программирование. GMAT / GRE-результат теста с минимальным счетом выше 80-й процентили на количественной части требуется. Кроме того, необходимо иметь хорошее знание английского языка. Если вы не англосаксонского происхождения, вам будет предложено представить сертификат TOEFL или IELTS. Если вы уже закончили на английском языке академической программы в университете англо-саксонской, ваша степень будет считаться достаточным доказательством вашего знания английского языка. Общий доступ: www.kuleuven.be/admissions Информация о конкретных входных плат для этой программы и ее предыдущие требования в области образования. (Международный Факультет экономики и бизнеса имеет тесные связи с ведущими бизнес-школами по всему миру, таких как Copenhagen Business School в Дании, Университет Кардиффа в Великобритании, Hanken в Финляндии, SKEMA Business School во Франции, Университет штата Иллинойс в Соединенных Штатах , Сиднейский университет и университет Аделаиды в Австралии, Королевский университет в Канаде, Цинхуа и университета Фудань в Китае, КРОУ в Бразилии, городской университет Гонконга и многих других учреждений как в Европе, так и за рубежом. Прожектор Наша миссия заключается в разработке критического, концептуальные проблемы, решения участников и навыки принятия решений. Степень магистра факультет К. У. Лёвен экономики и бизнеса вооружает студентов с фундаментальной и концептуальных знаний и аналитических инструментов с эффективно справляться с проблемами нынешнего и постоянно меняющейся деловой и экономической среды. Принятие подхода на основе исследований, школа сосредотачивается на дисциплинах, которые лежат в основе бизнес-операций и экономические решения. Это позволяет выпускникам приобрести необходимые навыки и инструменты для борьбы с текущими и будущими проблемами. Выпускники магистра в области бизнес-инжиниринга, как правило, начинают свою карьеру в технических экспертных функций в рамках междисциплинарных команд управления. Они также могут занять более традиционные задачи управления, вооруженных с возможностью поддержки ключевых решений с использованием количественного анализа. [-]

магистр техники: компьютерные науки (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120  September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Этот мастер будет обучать Вас, чтобы стать экспертом в разработке и авансовые профессиональное использование компьютерных и программных систем. В настоящее время эти системы необходимы практически во всех сферах нашего общества: в промышленности, государственном секторе, здравоохранения и многих социальных приложений для конечных пользователей. Они также являются наиболее сложные системы, когда-либо созданных человеком. [+]

Что Магистр компьютерных наук? Этот мастер будет обучать Вас, чтобы стать экспертом в разработке и авансовые профессиональное использование компьютерных и программных систем. В настоящее время эти системы необходимы практически во всех сферах нашего общества: в промышленности, государственном секторе, здравоохранения и многих социальных приложений для конечных пользователей. Они также являются наиболее сложные системы, когда-либо созданных человеком. Программа научит Вас указать, проектирования, внедрения, тестирования и поддерживать передовые программные системы. Она научит вас, как обращаться сложность и как иметь дело с различными требованиями, такими как функциональность, надежность, удобство, безопасность, надежность, интеллект, эффективности и стоимости. Вы приобретете все необходимые навыки для решения сложных вопросов исследования, сформулировать свои собственные цели исследований, и успешно их достижения. Вы будете обучаться навыкам общения и стимулировали приобретение широкого общественного мнение об актуальности компьютерной науки и техники сегодня. Структура Программа структурирована вокруг обязательное ядро (42 кредитов), из которых 18 кредитов зависят от трека бакалавра, затем входящего студента. Это ядро ​​в значительной степени сосредоточена на разработке программного обеспечения, и является основным фундаментом программы. Вы можете выбрать один из двух передовых специализация областях: безопасность программного обеспечения или искусственного интеллекта. В обеих специализаций, вы будете проводить свои собственные исследования и разработки новых технологий, руководствуясь топ-экспертов в области международного научного сообщества. The Дипломная работа охватывает 24 кредитов, и, как правило, начинается в начале второго этапа. Общеобразовательные курсы (12-14 кредитов) охватывают широкий круг вопросов, таких как продвинутые курсы языка, экономики, права, передовых математических курсов. Все студенты имеют дополнительную возможность завершить свою программу с любого курса, предлагаемых университетом (6 кредитов). Международный На факультете технических наук, студенты получают возможность пройти один или два семестра их степени в пределах Erasmus + Программа на европейском университете, или в университете за пределами Европы. Студенты также рекомендуется проводить промышленные и научные стажировки за рубежом под руководством координатора ведомственной интернатуры. Эти стажировки имеют место между годом третьего бакалавра и год первого Учителя, или между двумя годами Учителя. Другое исследование за рубежом возможности короткие летние курсы, организованные Советом европейских студентов технологии (BEST) сети или университетами по всему миру. Факультет технических наук также является членом международных сетей CESAER, Кластер и АФИНЫ, Предлагая международные возможности, а также. Сильные Программа, курсы и направления специализации тесно связаны с исследовательских групп. Это гарантирует образование внедренный в области информатики. Научно-исследовательская деятельность (например, магистерской диссертации) также являются частью учебной программы студента. Значительное количество курсов ориентированы на отраслевые соответствующие навыки и содержание, Количество связанных с промышленностью исследовательских проектов в отделе информатики позволяет нам включить соответствующее содержание в наших курсах. 2015 опрос студент указал, что следующие аспекты нашей программы очень высокая оценка: структура программы, факультативов, теоретических основ, научных исследований и научного содержания, качества преподавательского состава, материально-технического обеспечения в целом. Это программа начальной магистра и может следовать на полный рабочий день или неполный рабочий день. Свидетельство "Программа магистра под сомнение наше творчество. (...) Поле информатики постоянно развивается. Будучи студентом, вы становитесь частью этой атмосферы постоянного обновления и новые вызовы. Программа предусматривала очень прочную основу и научил нас все технические навыки нам нужны ". - Карл Тилькин-Franssens, CIO Acerta Является ли это право программа для меня? Вы закончили программу бакалавра в области компьютерных наук или информатики. Вы очень хорошо знакомы с программированием, в том числе объектно-ориентированного программирования, а также хорошо осведомлены о компьютерной архитектуры, сетей и баз данных. Вы получили тщательную подготовку в области математики, в том числе анализа, линейной алгебры, вычислительной математики, статистики и предпочтительно дискретной математики. Опыт работы с работой в командах также является предпочтительным. Цели Грамотное в одной или нескольких научных дисциплин Имеет передовые знания и понимание в следующих областях информатики: Разработка программного обеспечения: принципы и методы моделирования, проектирования и разработки программного обеспечения; принципы и реализация программных архитектур; Широкий спектр различных типов языков программирования и алгоритмов; Системное программное обеспечение (операционные системы и распределенные системы); Теоретические и математические основы информатики. И обладает специальными знаниями по крайней мере в одной из следующих дисциплин информатики: Искусственный интеллект Вычислительная информатика Распределенные системы Взаимодействие человека с компьютером Разработка программного обеспечения Безопасное программное обеспечение Есть возможность применять, расширить, углубить и интегрировать знания из различных областей информатики. Компетентное при проведении исследований Можно собрать всю научную информацию, относящуюся к сложной проблеме, оценить ее актуальность и обрабатывать ценные аспекты. Можно сформулировать конкретные вопросы исследования. Можно самостоятельно планировать и выполнять различные этапы процесса исследования. Можно критически оценивать результаты исследований. Уничтожает другие дисциплины в исследованиях, где это необходимо. Грамотное в проектировании Приобрела конкретный опыт, относящуюся ко всем этапам процесса разработки программного обеспечения: разработка требований, анализ, проектирование, внедрение, тестирование и обслуживание. Можно использовать различные парадигмы и инструменты для разработки программных систем. Может обрабатывать и контролировать разработку программного обеспечения на основе проекта приводом. Может принять обоснованное решение о том, следует ли повторно использовать существующее программное решение на основе качества проектирования и реализации. Может создавать программные решения для мультидисциплинарных задач с открытым концом которого пространство решений очень велико. Научный подход Можно критически проанализировать существующие теории, модели или интерпретации в области информатики. Можно разработать, использовать и проверять новые модели на различных уровнях абстракции. Соблюдает ограничения и границы методов решения. Демонстрирует академической целостности в мыслях и действиях. Есть возможность самостоятельно следить за развитием событий в этой области. Основные интеллектуальные навыки Можно сформировать мнение, основанное на объективных доказательствах. Может рационально справиться с неполным или не относящихся к делу данных. Можно самостоятельно критически и конструктивно их собственного мышления, принятия решений и действий. Имеет критический и конструктивный подход к разработкам в области. Способна абстрактного и структурного мышления. Грамотное в Сотрудничая и общения Может устно и письменно общаться о и сообщать о его или ее исследования и решения в голландском и / или английском языках с мирянами, специалистов и других заинтересованных сторон. Может эффективно работать в группах на проектной основе, несут командных ролей, а также иметь дело с социальной динамики. Может обрабатывать сроки через самостоятельно нарисованной график работы. Принимает во внимание временной и социальный контекст Принимает во внимание социальные и экономические трудности и различные аспекты секторов он / она будет являться частью (например, промышленность, банковское дело и страхование, здравоохранение, правительственные и образовательные учреждения) Знает их социальной и этической ответственности и действует соответствующим образом. Имеет представление о более широком контексте информатики в обществе (правовые, экономические, социологические, культурные, политические и инженерно-промышленный контекст). Перспективы Карьеры Разработчики программного обеспечения можно найти практически во всех секторах общества. Программное обеспечение является одним из важнейших компонентов во всех промышленных процессах, в сфере услуг и индустрии развлечений, и в нашем обществе в целом. Мастера компьютерных наук активно работают в отрасли разработки программного обеспечения, а также в области телекоммуникаций и других отраслях промышленности. Многие из наших выпускников работают в больницах, в банковском секторе, в общественных организациях, а также для правительства в качестве руководителей ИКТ. [-]

Магистр экономики (Лёвен)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 1 - 2 года September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Магистр экономики программе предлагает студентам со степенью бакалавра теоретическую основу, позволяя им предоставлять обоснованные ответы на социально-экономические вопросы. [+]

Образование Магистр экономики программе предлагает студентам со степенью бакалавра теоретическую основу, позволяя им предоставлять обоснованные ответы на социально-экономические вопросы. Как экономист вы будете наблюдать различные игроков (частных лиц, компаний, отечественных и иностранных правительств) и их взаимодействия в рамках глобальной экономики. Вы будете в состоянии интерпретировать общую экономическую ситуацию в более широком социальном и правовом контексте. Это программа начального магистра и может сопровождаться на полный рабочий день или неполный рабочий день. Профиль У вас есть интерес в динамике экономики и общества. У вас есть возможность анализировать, синтезировать и интерпретировать. У вас позитивное отношение научного и вы критического и творческого. Студенты должны иметь твердое академическое образование в области экономики или бизнеса, в том числе наиболее важных областей в экономике или бизнес / управления (например, макро-и микроэкономика), математики и статистики. Требования к поступающим Цели После окончания Как выпускник, вы будете иметь очень обоснованное взгляд на общество в целом. Кроме того, вы будете подготовлены к решению социальных проблем в экономически и социально приемлемым образом. Благодаря опыту и гибкости приобретенного на протяжении всей программы, вы будете иметь право на работу в различных контекстах, в том числе: - разработка политики в отраслях, в которых принятие решений в значительной степени зависит от внешних экономических условиях: государственных научно-исследовательских центров, профессиональные ассоциации, крупные предприятия и международные организации - решение проблем и реализации на руководящих должностях с участием внешних коммуникаций, т.е. государственных ведомств, государственных учреждений, международных организаций, финансовых услуг, компаний и общественных организаций - критическая рефлексия, и передача знаний в сфере образования и фундаментальных научных Исследования - внешняя коммуникация, журналистика и связи с общественностью в компаниях и общественных организаций (Международный Факультет экономики и бизнеса имеет тесные связи с ведущими бизнес-школами по всему миру, таких как Copenhagen Business School в Дании, Университет Кардиффа в Великобритании, Hanken в Финляндии, SKEMA Business School во Франции, Университет штата Иллинойс в США , Университет Сиднея и Университета Аделаиды в Австралии, Королевский университет в Канаде, Цинхуа и университета Фудань в Китае, КРОУ в Бразилии, Городской университет Гонконга и многие другие учреждения как в Европе, так и за рубежом. Прожектор [-]

Мастер делового администрирования (брюссель)

в университете 1 год September 2017 Бельгия Брюссель

Магистр наук в области делового администрирования (MBA) является программа на один год магистра на английском языке. Он имеет международную направленность и предназначена, чтобы предоставить вам академические знания, а также практический опыт, что позволяет вам быть успешными в международных руководящих должностях. [+]

Магистр наук в области делового администрирования (MBA) является программа на один год магистра на английском языке. Он имеет международную направленность и предназначена, чтобы предоставить вам академические знания, а также практический опыт, что позволяет вам быть успешными в международных руководящих должностях. Что такое "Мастер делового администрирования" все? Три крупные компании Майоры не только углубить свои знания, но и расширить его и предложить понимание выбранной области управления. В диссертации вашего Учителя вы будете проводить научные исследования в бизнес-значимых или экономического субъекта. магистерской диссертации является заключение вашей степени конечно. Это дает вам возможность проявить свои аналитические отношения, а также вашу способность синтезировать и ваши устные и письменные навыки общения. 1. Международный Бизнес Менеджмент Программа предоставляет вам обзор многих различных аспектов управления организаций и компаний. Планируете ли вы о запуске международной бизнес-карьере? Вы готовы работать для компании или организации, которая осуществляет свою деятельность в международном масштабе? как международного (стратегического) управления, международного принятия стратегических решений, международный маркетинг, предпринимательство, бизнес-процессов и операций ли вы? IBM основным предназначена для студентов, желающих бизнес-ориентированных, практические, критические и проблемно-ориентированный подход к образованию. Студенты бросают вызов учиться и работать в мультикультурной команде. 2. УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕСОМ ИНФОРМАЦИЯ Для студентов с большим интересом к общей работе промышленных процессов и соответствующей информационной технологии, которую они требуют. информационные системы Бизнес ведет ИТ-проектов и контроль новых ИТ-систем. В мире ИКТ, три вещи, которые наиболее важны: нужную информацию совместно в нужном месте с нужными людьми. Студенты в BIM майора есть глаз и для общей картины и конкретных деталей. Они имеют сильные социальные навыки и преуспеть в строительстве мостов между пользователями, менеджеров и специалистов технических ИКТ. Это именно те навыки, разработанные в рамках этой основной. Студенты в BIM заинтересованы и, в идеале, хорошо разбирается в технике, компьютерах и сетях. Тем не менее, акцент делается не на аппаратных или технических аспектов, но и на разработке и оценке информационных систем. Существует высокий спрос в отрасли для компетентных людей, которые готовы и способны творчески и логически мыслить об информационных системах. Вы будете обучаться быстро находить решения и объяснить им ясно для пользователей. 3. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ (ИК) крупным международным отношениям вкладывается в контексте глобальной экономики и деловой жизни. Он принимает практический-аналитический подход к изучению транснациональных корпораций и вкладывается в прочную теоретическую основу. Он охватывает международные методы управления и маркетинга, а также международный социально-экономический анализ и кредитно-денежной экономики. Студенты в ИК-мажоре особенно развивать представление о роли правительств в области международных отношений и бизнеса. ИК крупный построен на трех международных столбах: экономический столб (какова экономическая среда, в которой международная фирма работает?); бизнес столб (как же международная фирма работает в этой среде?); и политической / правовой опорой (какие политические и правовые аспекты делает международную фирму должны принять во внимание?). Поистине Международная Наша MBA бросит вызов вам встретиться и работать в тесном контакте со студентами из других культур и национальностей. Разнообразие нашей программы впечатляет. Бизнес-ориентированный Мы приглашаем международных менеджеров и правительственных чиновников, чтобы поделиться своим опытом со студентами гостевых лекций и бизнес-семинаров, проводимых в течение всего года. В самом сердце Европы Узнайте бизнес, где бизнес делается! Брюссель является экономическое сердце Европы. В деловом центре, Брюссель занимает центральное положение в Европе и принимает ЕС и НАТО, а также широкий спектр международных торговых и финансовых организаций. Брюссель, где сотни транснациональных корпораций имеют свои головные офисы и где многие важные политические и экономические решения принимаются. Ваш кампус находится в середине этого центр принятия решений: старт для запуска вашей карьеры. Расположенный в центре Кампус находится в самом центре Брюсселя, всего в пяти минутах ходьбы от железнодорожного вокзала Брюссель Центральный, с несколькими метро (метро) соединений в непосредственной близости от него. Междисциплинарные междисциплинарный подход нашей MBA готовит вам решать и решать бизнес-задачи, опираясь на идеи и опыт из различных дисциплин и перспектив - часто в качестве члена команды. Таким образом, MBA эмулирует реального мира бизнеса и использует входные данные из множества культур и мировоззрений. Международный опыт Мастер делового администрирования является международным не только в центре внимания и содержания, но и с точки зрения учащихся. Поскольку языком обучения является английский язык, студенты со всего мира участвуют, что позволяет межкультурному взаимодействию на ежедневной основе. Если вы не имели возможности учиться за границей, прежде чем, или если вы хотите иметь другой международный опыт под Вашим поясом, вы можете добавить дополнительный семестр за границей к вашей программе. В этом случае, подать заявку на место в одном из наших многих европейских партнеров или более ограниченным набором неевропейских партнеров. Соответствие критериям и выбор зависит от вашего прогресса изучения, академических результатов, ваш языком и мотивации. Является ли это право программа для меня? Как выпускник МВА, вы маршалировать широкий спектр знаний, которые могут быть с успехом применен для запуска карьеру в международном бизнесе. В зависимости от ваших личных интересов и карьерных целей, позиции в области закупок, продаж, маркетинга, управления производством, планирования и бюджетирования, финансового управления и ИКТ все открыты для вас. Другие выпускники находят работу в банках и страховых компаниях, на государственную службу или один из европейских институтов, или начать свою собственную компанию. Цели Выпускник формируется академически и в состоянии разрабатывать и внедрять бизнес-решения, с помощью аналитической и синтетическом рассуждений в рамках фактической глобализации экономического и социального контекста. Кроме того, он / она способна быть дополнительным значением на уровне бизнес-ориентированных исследований. Выпускник, который основывается на полученных результатах бакалавра: Имеет относительно выбранной специализации продвинутого знания и идеи в концепции, принципы и рассуждения выбранной специализации и могут относиться к их общей управленческой структуры. Можно дать в качестве эксперта, от понимания и знания о его специализации - и знакомство с общей организации бизнеса, процессов и стратегий - целенаправленно и с научной точки зрения финансируемую консультации с критическим вниманием к широкой раме бизнеса, факторы окружающей среды и соответствующей общественности игроки. Можно организовать, планировать и контролировать бизнес-процессы с точки зрения бизнеса контекстная. Можно оценить, на основе знаний и понимания в общественных, международных и организационных событий, оценить влияние этого на бизнес и иметь дело с ним в профессиональной и адекватным образом. Есть возможность, чтобы поддержать (управление) решения, чтобы выбрать соответствующие методы исследования и методы для выбранной специализации на научной накопительную рассуждения и использовать их с вниманием применимости в конкретном контексте бизнеса. Есть возможность собирать и анализировать целенаправленно и ответственную информацию и данные, и использовать его в решении управленческих задач в рамках выбранной специализации. Способен разработать бизнес-ориентированный научно-исследовательский проект в рамках специализации, графика и выполнить его на уровне начинающего исследователя. Демонстрирует управления и бизнес-навыки и может перевести их в бизнес-контексте и вовлекают социальные этические и долговечность аспекты бизнеса. Может работать тематически: эффективно и эффективно решать междисциплинарные проблемы, функции в различных ролей в многопрофильной и / или международной команды. Может эффективно и убедительно общаться с общественностью коллег и других. Можно обнаружить, контролировать и оценивать важные эволюции и инноваций в рамках специализации и более широкой области в сложных бизнес-контекстах. Признает важность непрерывного обучения и необходимости непрерывного образования. Перспективы Карьеры Благодаря вашему общий фон бизнеса в сочетании с специализма вы, как бизнес-администратор может работать в Широкий диапазон позиций в компаниях или организациях. Международный характер вашей учебной программы является активом. Международный Бизнес Менеджмент майор готовит выпускников к руководящие должности в области финансов, управления и торговли. Возможности трудоустройства многочисленны и разнообразны. Многие выпускники решили продолжить карьеру в финансовом секторе или в консалтинговых фирмах управления. The Управление деловой информации майор готовит выпускников к руководящие должности в области ИКТ. Спрос на управляемых менеджерами, имеющих опыт в области ИКТ продолжает расти. Наши выпускники идут на позициях, как бизнес-консультантов, инженеров бизнес-процессов, руководители проекта, системных аналитиков, функциональных аналитиков, информационных аналитиков, системных проектировщиков / администраторов, сетевых и администраторов данных. The международные связи майор готовит выпускников к руководящие должности в международных организациях, НПО, правительства, многонациональных предприятий и местных организаций с глобальной точки зрения. Выпускники имеют острое понимание международных экономических и политических реалий и, таким образом, также хорошо позиционируется для карьеры в банковском секторе и международного бизнеса. [-]

мастер населенных пунктов (Leuven)

в университете 60 часов September 2017 Бельгия Левен

Мастер в населенных пунктах рассматриваются быстрой урбанизации в развивающихся странах и современных городских преобразований в рамках сферы устойчивого развития. Программа призвана обеспечить понимание проблем населенных пунктов, связанных с быстрым изменением и взаимодействия между современностью и традицией, формальные и неформальные города решений. [+]

Мастер в населенных пунктах рассматриваются быстрой урбанизации в развивающихся странах и современных городских преобразований в рамках сферы устойчивого развития. Программа призвана обеспечить понимание проблем населенных пунктов, связанных с быстрым изменением и взаимодействия между современностью и традицией, формальные и неформальные города решений. Что населенных пунктов о? Архитектура, градостроительство и пространственное планирование являются основными дисциплины программы. Вклады от экономики, географии и антропологии, среди других, дополняют эту сердцевину. Структура организована вокруг: Вводные курсы Основные курсы Дизайн-студия Дополнительные курсы Магистерская (или дизайн исследователями на основе) Дизайн-студии являются важной частью программы, состояние отражается на их кредитной нагрузке. Они организованы как два полных дня работы по понедельникам и вторникам, чтобы обеспечить интенсивный и погружения рабочей среды, как это происходит в большинстве профессиональных практик. Они также являются курсы, где разрабатывается баланс между коллективной работы и индивидуального вклада, поскольку студенты подразделяются на небольшие, но смешанные группы с самого начала. Основные курсы связаны с собой студии, в то время как для студентов выбора более научно-ориентированной траектории в соответствии с профилем программы, поддерживающие курсы организованы для разработки диссертации в рамках исследовательской магистерской. Международный Учебные поездки в различные пункты назначения проводятся в течение учебного года в качестве обязательной части программы MaHS. Вы сможете наблюдать и испытать области изучается и будет иметь уникальную возможность связать ваши теоретические знания в повседневной практике и полевых исследований. Поездки включают посещение сайтов, лекции местных экспертов и целый ряд заданий. Последние учебные поездки в Европе были сделаны: Париж-Лион (Франция) Амстердам-Роттердам (Нидерланды) Цюрих-Франкфурт (Швейцария / Германия) Лондон (Великобритания) Кроме того, один день посещения в пределах Бельгии (Брюссель, Антверпен, Гент) организованы для поддержки курсов и обеспечить понимание современных тенденций в бельгийской городской трансформации. Кроме того, как ключевая особенность программы MaHS, учебная поездка и студия связанные сеансы работы на местах предлагаются в незападном контексте. Вам будет предоставлена ​​возможность путешествовать в течение двух недель в неевропейской контексте студии для работы на местах и ​​посещения лучших практик сайтов и других соответствующих сайтов. Прожектор Программа учит профессоров, принадлежащих, а также кафедры архитектуры в качестве факультета технических наук. Они культивирует исследования в области архитектуры, градостроительства и городского дизайна, сохранения и пространственного планирования. Послевузовском Центр по населенным пунктам, переименован в MaUSP центр MaHS в 2005 году, известен специалистами во всем мире и имеет замечательную историю, охватывающую более почти 40 лет. Ее деятельность была расширена для координации как магистра наук в области населенных пунктов и магистра наук в области урбанистики и стратегического планирования. Другие мероприятия включают в себя программу докторантуры, проекты по созданию потенциала и консультирование по вопросам политики и проектов в области населенных пунктов. Программа занимает уникальное положение в образовательном ландшафта Бельгии и на международном уровне, в том числе давние традиции и предстоящего 40-летнего юбилея. Она имеет сильную научно-исследовательскую базу, с акцентом на научной основы дисциплины населенных пунктов, центральной роли, отведенной в космос в качестве ресурса (в городских преобразований), а также как средство интеграции. MaHS знает разнообразие входящих студентов, как с точки зрения географического происхождения, а также с точки зрения профессиональных / уровня образования. Существует широкая сеть выпускников и солидной репутацией поощрения активной системы сотрудничества, поддерживающей выбор темы дизайн студия, темы магистерской диссертации и т.д. (Примеры: БАПОР; Shelter Программа ООН-Хабитат Азия + Arcadis; и т.д.) и надежной репутации в качестве международного исследовательского партнера. Качество и количество посещения преподавателей и международных докладчиков в рамках серии лекций, студия жюри и показательных мероприятий, таких как World Urbanisms, обеспечивает один из самых сильных сторон программы. Синергия между MaHS - MaUSP - EMU Междисциплинарное сотрудничество с антропология, география и т.д. Это программа продвинутый магистра и может следовать на полный рабочий день или неполный рабочий день. Является ли это право программа для меня? Программа призвана обеспечить понимание проблем населенных пунктов, как связанные с быстрым изменением и взаимодействия между современностью и традицией, формальные и неформальные города решений. Он также направлен на укрепление потенциала для решения роста спонтанных поселений и проектирование крупномасштабных проектов в сложном городском контексте с до современных идей и методов. Ее выпускники имеют полное представление о динамических и многофункциональных аспектов архитектурной среды, у них есть навыки, чтобы разработать мероприятия, которые являются контекстно-отзывчивым и устойчивым и беспечные при движении назад и вперед между академической теорией и день-to день профессиональной практики. предпочтение будет отдаваться соискателям с несколько лет соответствующего профессионального опыта. Студенты стремятся готовятся к международной карьере, возможно, в области населенных пунктов. Цели Дисциплина населенные пункты включает в себя аспекты архитектуры, градостроительства и территориального планирования и сделок с проблемами архитектурной среды в контексте динамических изменений. Он подходит искусственную среду с точки зрения устойчивого развития и подчеркивает в этом отношении изобретательность пространства. Исторически сложилось, что дисциплина населенных пунктов в основном ориентирована на развивающиеся страны. Программа 60 кредитов в населенных пунктах учит международно признанных специалистов из академических и профессиональных сфер и задач, опытных специалистов и аспирантов с международным, межкультурного и междисциплинарного фоне. Программа направлена ​​на предоставление студентам прочную научную основу и необходимые навыки исследования в различных областях в рамках широкой области населенных пунктов. Программа осуществляется в межкультурной и междисциплинарной среде и обеспечивает студентов с возможностями: - действовать самостоятельно и критически на высоком уровне в области населенных пунктов, - внести значительный вклад в (устойчивого) развития путем применения контекстно-отзывчивым подходы - в том числе культурное измерение контекста - для строительства и локальных проблем в области развития. Эти основные цели могут быть переведены на следующие результаты обучения: 1. Выпускники получили глубокое понимание динамических и многофункциональных аспектов архитектурной среды через критический анализ из научные и проектные подходы в профессиональной области городского дизайна и пространственного планирования, дополняется подходы в области архитектуры и строительства, Тем самым превосходя обычные профессиональные границы, и акцентируя понятия устойчивое развитие, 2. Выпускники понимают подходы и возможности смежных дисциплин такие, как городской географии, социальной и культурной антропологии, материальной культуры и городской социологии и может связать эти дисциплины в населенных пунктах. 3. Выпускники усилили свою способность профессионально решать проблемы населенных пунктов, в частности, как они относятся к модернизация, Таким образом, выпускники знакомы со специализированными методами и навыками для вмешательства, которые отражают контекстно-отзывчивым концепции устойчивого развития и способны иметь дело с различные уровни застроенной среды (от отдельных зданий до целых городов) и использования дизайн в качестве средства для решения находчивость пространства. 4. Посредством воздействия стимулирования обмена и обратной связи между академической теорией и изо дня в день практики, выпускники приобрели способность действовать в качестве "Думающим практиком, Имея в виду поощрение подходы, которые включают отражение (теория, история, критический анализ), действие (в виде designerly исследований и стратегии развития), но и саморефлексии (самокритику и переориентацию, личностного развития посредством общения и совместного обучения). 5. Выпускники будут приобретены и углубил свои научные знания в населенных пунктах и ​​приобрели опыт, необходимый для освоения методологии и практики исследований в области населенных пунктов. Следовательно, они научились использовать литературные источники и проблемы подхода в научном пути и признать потенциал дизайна. 6. Выпускники способны применять основные методы уточненный (Например, ГИС, контроль затрат на различных масштабных уровнях), необходимых для соответствующего профессионального участия в развитии городов. 7. Выпускники имеют опыт работы в области междисциплинарных исследований и студии работать в команде для того, чтобы подготовить их к действиям / конструктивно работать в многоуровневом, многоотраслевой среде. 8. Выпускники могут работать как на местный уровне и на Международный Уровень в области населенных пунктов, обеспечение необходимой международной и межкультурной фон. Выпускник магистра программы по населенным пунктам, следовательно, будет, как ожидается, приобрели следующее: Знания: Широкое понимание взаимосвязи сложных явлений, связанных с динамикой развития населенных пунктов, с акцентом на его пространственной материализации. Это включает в себя отражение на следующие вопросы: - Как есть населенные пункты появились, выросли и изменились в частности, связанные с во всем мире явлений, таких, как глобализация, изменение климата, урбанизация, изменение городскими и сельскими районами отношений, формирование городов и т.д.? - Как культурную идентичность, динамика современности и традиции, поиски новых урбанизированных и городского гражданства и т.д. находят свое выражение в архитектурной среде городов, поселков и деревень, внедренного в различных место пространстве контекстах, в том числе студентов в программе? - Как есть подходы к населенных пунктов развивались как в профессиональном контексте студентов (архитекторов, инженеров, проектировщиков) и по отношению к другим выбранным профессиональным дисциплинам (социологии, экономики, географии и т.д.)? - Какова взаимосвязь между политикой на различных уровнях (по всему миру, международные, национальные, местные) и профессиональные подходы, применяемые в населенных пунктах? Навыки: В профессиональном мире, выпускники: - способны с научной точки зрения определить проблему урегулирования человека, а затем, чтобы предложить способ решения этой проблемы и реализации решения. - Умеют искать, выбирать и оценивать лучшие источники информации. Этот аналитический потенциал дополняется важным синтетическим умением понять, развивать и выражать интервенции на различных масштабных уровнях. - Освоивших конкретные знания, методы и приемы, которые являются особенно для профессиональной области населенных пунктов и принадлежат следующих направлений: 1) архитектуры и урбанистики, 2) рациональное проектирование и строительство, или 3) урбанизм и стратегического пространственного планирования. - Способны общаться приобретенные знания в хорошо структурированной и понятной форме, в устной форме, текстуально и графически, для зрителей, с которыми они занимаются профессионально (экспертов и органов государственной власти на разных уровнях, и т.д.). Отношение: - Выпускники будут разработаны критически и открытое отношение, что позволяет им оценить значение и контекстная релевантность информации и оценивать предложения мероприятий в населенных пунктах, с учетом конкретных условий и изо дня в день реалии быстро растущих городов в контекст развития. - Выпускники будут разработаны отношения, позволяющие им учиться у других и сотрудничать с профессионалами и другими действующими лицами в обществе. Перспективы Карьеры Программа производит междисциплинарные выпускников, способных понять и управлять сложностью городского развития, а также поощрение устойчивых территориальных преобразований. Выпускники программы MaHS находят работу в многочисленных и широко распространенных областях. Многие выпускники работают в качестве гражданских служащих в городских учреждений по вопросам развития в городах или национальных правительств. Другие независимые специалисты в области городского проектирования, планирования и развития общин. Некоторые частные присоединиться к архитектурных бюро или взять на себя на руководящих и директивных должностях в региональных, национальных и международных учреждений в области населенных пунктов, таких как ЦООННП или UEPP. Небольшое количество выпускников продолжают к академической карьере, получив докторскую степень, а некоторые из них стали профессорами. [-]

мастер образовательных исследований

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 1 год September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Основная цель программы заключается в стимулировании глубокое знание и глубокое понимание на основе научных исследований в области образования для тех людей, которые уже получили профессиональную или академическую степень и стремятся к карьере в области образования. [+]

The Мастер образовательных исследований предлагает академически-ориентированной программы, предоставляя широкий опыт, связанный с сфере образования. Это влечет за собой: - полное понимание образовательных подходов и методологий, связанных с вопросами образования; - Необходимые компетенции и навыки, чтобы провести образовательную исследования, проектные документы, разработать учебные модули и программы, направлять и оценивать инновационные процессы; - Проникновение в учебной психологии, развития школы, профессионального и непрерывного образования и образовательной политики. Программа в первую очередь направлена ​​на предоставление углубленных знаний в одной или более суб-доменов образовательных исследований (основных образовательных темам, учебным науки, образовательной политики и образования взрослых), но также предлагает передовые знания образовательных процессов, политики, инноваций и исследование. Через индивидуализированных заданий и научно-исследовательских семинаров, наши опытные преподаватели обеспечат вас с обзором основных теорий и последних событиях в области образовательных исследований. За тонкой настройки ваши теоретические идеи, вы вступить в борьбу с макро-, мезо- и микро-процессов, а также методологических навыков. Ваши исследования на основе магистерская диссертация поможет вам развить ваши способности к - и внести свой вклад в - стипендии в области. После окончания школы, вы будете снабжены, чтобы начать захватывающее карьеру в качестве учебного консультанта или менеджера - или, возможно, даже встать на проекте PhD. Это программа начальной магистра и могут следовать на полный рабочий день или неполный рабочий день. Профиль - У вас есть интерес в профессиональных контекстах, где среда обучения, созданных для поддержки развития учащихся всех возрастов (от ранних лет непрерывного образования). - Вы стремитесь развивать понимание научных исследований на основе образовательных процессов, принимая во внимание различные факторы, которые играют роль в уровне изо дня в день практики, организации, образовательной политики и общества. - Вы движет желание учиться, как оптимизировать образование через более продвинутых, основанных на фактических данных политики и практики. Цели Основная цель программы заключается в стимулировании глубокое знание и глубокое понимание на основе научных исследований в области образования для тех людей, которые уже получили профессиональную или академическую степень и стремятся к карьере в области образования. Программа предлагает глубокое понимание образовательных моделей и прозрений в методологии, педагогики и образования определяют образовательные проблемы и создать среду обучения для поддержки и оптимизации образовательного развития людей (от ранних лет до совершеннолетия). The Магистр наук в образовательных исследований воплощает научно-профессиональной и критической, отражающий отношение и имеет внимание на современных и социальных событий и растущей сложностью в образовательных процессах. Мастер систематически и глубоко подготовку, является компетентным в переводе результатов исследований образовательной практики и подготовку подходить образовательные проблемы в практике классе и школе на научной основе и дать обоснование для его / ее подход. . Мастер демонстрирует озабоченность и участие к воспитанию молодых детей и взрослых и любящей заботы и внимания для обучения способностей каждого человека. [-]

мастер передовых исследований в области экономики (Leuven)

в университете 1 год September 2017 Бельгия Левен

Мастер перспективных исследований в области экономики (Mase) является передовой английский-самоучка программа, которая принимает студента с начальной степенью выпускница экономики далее в научно-исследовательской границы в экономике. [+]

Мастер перспективных исследований в области экономики (Mase) является передовой английский-самоучка программа, которая принимает студента с начальной степенью выпускница экономики далее в научно-исследовательской границы в экономике. Что такое "Мастер перспективных исследований в области экономики" все это значит? Мастер перспективных исследований в области экономики предлагает студентам более глубокие знания в конкретных областях применения, предоставляет им передовых теоретических и эмпирических инструментов для анализа конкретных экономических проблем и знакомит их с существующей практики исследований в области экономики. MASE есть выбор курсов выпускник уровня из различных областей в пределах экономики. Целью программы является, чтобы вы могли найти перспективную тему исследования и стимулировать вас развивать свое собственное исследование по этой теме. Это исследование приводит к тезису тазе, что для многих студентов в конечном итоге становится первой главы докторской диссертации. Поистине Международная Факультет экономики и бизнеса имели тесные связи с ведущими бизнес-школами по всему миру, таких как Copenhagen Business School в Дании, Университет Кардиффа в Великобритании, Hanken в Финляндии, SKEMA Business School во Франции, Университет штата Иллинойс в Соединенных Штатах , Сиднейский университет и университет Аделаиды в Австралии, Королевский университет в Канаде, Цинхуа и университета Фудань в Китае, КРОУ в Бразилии, городской университет Гонконга и многих других учреждений как в Европе, так и за рубежом. Является ли это право программа для меня? У вас есть начальный степень в области экономики или эквивалент, достаточно сильных количественных навыков и аналитических способностей, с интересами в последних научных разработках, более широких социальных тенденций и вопросов политики, а также желание работать в научно-исследовательских позиций в бизнесе, в национальных и международных институтов и университетов или преследовать степень кандидата экономических наук. Конкретные полномочия: достаточное знание экономики (на уровне начальной магистра); достаточно сильный количественный (т.е. математической и статистической) фон. Общие компетенции: аналитические навыки; коммуникативные способности (устные и письменные). Отношение: большой интерес в последнее время научных разработок; интерес к более широким социальным развитием и в вопросах политики; вера в полезность применения передовых научных методов для анализа конкретных проблем; критическое отношение и способность работать в (малых) групп. Цели Основная цель программы заключается в предоставлении студентам экономического фона более глубокие знания в конкретных областях применения, предоставить им передовых теоретических инструментов для анализа экономических проблем и познакомить их с существующей практики исследований в области экономики. Эти исследования практики, используемые в настоящее время в ведущих деловых, политических, академических и международных институтов, использовать формальных и количественных методов. Программа отражает эту количественную ориентацию. Выпускники программы должны иметь: Глубокое понимание самых последних событий в экономической теории и активным знанием аналитических методов, используемых экономистами для изучения экономических проблем. Активная и специальных знаний детальных особенностей экономических проблем в некоторых конкретных областях, представляющих интерес. Способность переводить общие и конкретные вопросы в оперативных проблем и умение находить творческие решения этих проблем. Это включает в себя разработке конкретного исследовательского или политики вопрос, сбор и анализ соответствующей информации, выбора адекватной методологии для анализа проблемы, сообщая о результатах, и разработке рекомендаций по вопросам политики. Перспективы Карьеры Подавляющее большинство выпускников MASE найти карьеру в управленческих и / или научно-исследовательских позиций в бизнесе, национальных и международных институтов и университетов. Студенты, заканчивающие с отличием могут претендовать на программы PhD в области экономики в KU Leuven. Свидетельство "Мастер в перспективных исследований в области экономики предоставил мне возможность по-настоящему погрузиться в самые передовые темы и методов в экономических исследованиях. Тот факт, что я мог бы совместить мастера с моим собственным исследованиям позволили мне немедленно применить вновь приобретенные теоретические идеи на практике. По мере того как мастер привлекает исследователей, стремящихся со всего мира, она представляет собой стимулирующее окружение, постоянно предоставляя вам новые идеи. Программа незаменима для тех, кто проводит карьеру в экономической политики или анализа, поскольку он приносит вам до скорости с диапазоном тематических разделов в экономике сегодня ". - Senne, Выпускник магистра в области передовых исследований в области экономики [-]

мастер сохранения памятников и объектов (Leuven)

в университете 90 часов September 2017 Бельгия Левен

Хотите программу с истинной родословной? Попробуйте Мастер охраны памятников и исторических мест, которым управляет RLICC, основанной Raymond Лемер. RLICC имеет почти 40-летний опыт работы в области обучения, исследований и консалтинга в области сохранения наследия, построенного. Его усовершенствованная международная и междисциплинарная учебная программа в области сохранения и реставрации исторических памятников и объектов является программой трех семестров. [+]

Хотите программу с истинной родословной? Попробуйте Мастер охраны памятников и исторических мест, которым управляет RLICC, основанной Raymond Лемер. RLICC имеет почти 40-летний опыт работы в области обучения, исследований и консалтинга в области сохранения наследия, построенного. Его усовершенствованная международная и междисциплинарная учебная программа в области сохранения и реставрации исторических памятников и объектов является программой трех семестров. Что такое Мастер охраны памятников и исторических мест о том? Эта программа три семестра проводится совместно отделом архитектуры и кафедры гражданского строительства. Структура Мастер охраны памятников и исторических мест, 90 кредитов, это три семестра, исследования на основе академической степени распространения в течение двух лет. Первый учебный год состоит из теоретических курсов, семинаров и проектных работ. The первый семестр в основном посвящен к установлению общей теоретической базы, предоставляя студентам с различными фоне общей основе, в соответствии с междисциплинарным характером программы. Дополнительные курсы, предлагаемые программами других передовых магистра Департамента архитектуры и образования на основе проектов ориентированы на построение археологию, документирование и геодезия наследия, а также более масштабные городские сайты и пейзажи, завершить свой семестр. в второй семестр, Теоретическая база посвящена техническим и политическим аспектам наследия. На уровне проекта, его костяк состоит из междисциплинарная работа над проектом интеграции всех аспектов сохранения, основанные на формате групповой работы, это завершается с мастерской за рубежом. The третий семестр в основном состоит из магистерской диссертации, т.е. индивидуальной исследовательской работы в области сохранения, при поддержке специальной программы обучения. В этом семестре концентрируется на подготовке научных кадров с семинаров, в том числе тематической недели (открыт для студентов первого и второго года в), который поддерживает написание магистерской диссертации. Комплектуется профессиональной стажировки, целью которого является познакомить студентов с точки зрения мировой практики наследия. Прожектор Международный центр Раймон Лемер охраны (RLICC) предлагает и Programma продвинутого магистра через факультет технических наук на KU Leuven. Центр был создан профессором Раймондом Лемер в 1976 году по инициативе Международного совета по охране памятников и исторических мест (ИКОМОС) и в рамках Колледжа Европы в Брюгге. RLICC имеет более сорока лет опыта в Traning, исследований и консалтинга в области сохранения наследия, построенного. Ее основатель, профессор Лемэр, был одним из авторов Хартии Венеции, который установил доктрину для сохранения архитектурного и городского наследия в 1964 году. Он также был хорошо известный советник Европейского Союза, Совета Европы и ЮНЕСКО. Он создал центр, который взял его имя, чтобы усилить интерес к сохранению культурного наследия во всем мире посредством междисциплинарной подготовки и содействовать дальнейшему осмыслению наилучшей возможной интеграции наследия в современном обществе для будущих поколений. В этом духе, более 700 специалистов по сохранению окончили программы. Многие из них занимают ведущие позиции в национальных или международных организаций наследия, основали свои собственные частные консультационные услуги или работы для органов государственной власти в области сохранения. MCMS-выпускники освоить необходимый общий язык, критическое prespective, методологии исследований и практики, используемых в области сохранения памятников и объектов, как это отражено в международных руководствах, хартий и литературе. Это позволяет им приступить к исследовательской карьере (PhD) или профессиональной карьеры на высоком уровне в государственных учреждениях или в специализированных самозанятых деятельности. Международные профессора, а также специалисты систематически участвуют в серии лекций, студия жюри и мастерских. MCMS занимает уникальное положение в рамках международного образовательного ландшафта, так как это единственный на английском языке и на международном уровне ориентированной программы в Бельгии, касающийся сохранения памятников и объектов. Международный размер MCMS воплощается в профиле населения студентов, а также в том, что из приглашенных профессоров и содержание своих лекций. Междисциплинарности лежит на разных слоев общества студентов и (гость) преподавателей, а также на интегративной настройки учебных программ. Эта интеграция достигается главным образом в мастерских и дизайн-студии, которая где трансдисциплинарные намерения программы являются наиболее заметными. Существует разнообразие входящих студентов, как с точки зрения географического происхождения и с точки зрения профессиональных и образовательных фонов. Выпускников-сеть охватывает выпускников из 69 стран, созданных в течение 2-х поколений (почти 40 лет): Выпускники-базы данных Поддержка международных семинаров, предоставляя возможность взаимодействовать с местными организациями, общинами и профессионалов Привлечение новых возможных студентов Обеспечение стажировки в международном контексте Поддержка в области образования (посещение лекций, Магистерская и PhD-контролеры) Недавно пересмотренная программа трех семестров предлагает возможность организовать тайм-график, который совместим для студентов первого и второго курса (тезисы докладов мастера, дизайн-студии жюри, международного симпозиума ...) посредством интерактивного обучения, который связывает проектную работу с теоретические курсы выпускники научились быть гибкими, они способны работать в сложных условиях в рамках междисциплинарных команд, и они хорошо специалисту в общении. MCMS вносит свой вклад в научно-исследовательской базе участвующих департаментов и других научно-исследовательских групп в KU Leuven и за рубежом, не только из-за значительное число выпускников становятся докторанты, но и потому, что сети в результате образовательной программы перекрывает и укрепляет международные сети для научных исследований. MCMS-программа тесно связана с другими областями исследования, таких как гражданского строительства, туризма, культурного наследия и устойчивого развития туризма, археологии и истории искусства. Участие в международной репутации Университета Левена кафедры ЮНЕСКО по превентивной консервации, мониторинг и обслуживание памятников и исторических мест. Партнерские отношения с другими университетами: Университет Куэнки, университет в Сантьяго-де-Куба, Политехнического ди Милано, Юго-Восточный университет, Пекинский университет и т.д. MCMS-выпускников занимаются на руководящих и директивных должностях на международном уровне, касающегося учреждений наследия (ИКОМОС, DOCOMOM, ЮНЕСКО, Совета Европы, власти наследия в разных странах, Гетти институт охраны природы, будущего религиозного наследия). MCMS готовит выпускников к интервенции в высокочувствительных и критически важных вопросов культурного наследия и имеет среди прочего внесли свой вклад в доклад «Культурное наследие Counts для Европы» (2015 г.), которые измеряют влияние наследия в интересах устойчивого развития. Является ли это право программа для меня? Кандидаты должны быть в состоянии продемонстрировать реальную приверженность сохранению культурного наследия в целом. Они должны быть готовы работать в команде и дать идеи из их собственных фонов, учебных и культурных контекстах сталкиваться с другими студентами. После успешного завершения программы, вы приобрели и разработали достаточные знания во всех основных областях сохранения и восстановления, а также более специализированные знания в этих консервации и реставрации предметов, близких к вашей собственной базовой подготовки. Таким образом, вы можете продвинуть вашу профессиональную практику или начать исследования в области наследия. В идеале, при входе в программу, вы будете обладать: Степень начальной магистра в области, связанной с архитектурному наследию или культурного управления ресурсами, таких как архитектура, дизайн, (строительство), археологии, истории (статья), городское планирование и проведение культурных исследований. Кандидаты со степенью пятилетнего бакалавра квалифицируемого их к профессиональной карьере в качестве архитектора или инженера в своей стране, также имеют право подать заявку. Целеустремленных кандидатов с степень магистра наук в другой соответствующей дисциплины могут также иметь право подать заявку, но они должны связаться с офисом программы перед применением. Особый интерес и, предпочтительно, демонстрирующих приверженность делу сохранения культурного наследия в целом. Готовность работать в команде и противостоять концепций / мнения / методы из вашего собственного фона и культурного контекста с интересами других студентов с различным фоном, и подготовленности культурного контекста. Профессиональный опыт (рекомендуется) Знание языков (рекомендуется; английский обязательно) В конце программы, участники будут иметь приобретены и разработаны достаточные знания во всех основных областях сохранения и восстановления; приобрела специальные знания по тем предметам, по сохранению и восстановлению, которые находятся ближе всего к собственной (первой) дисциплины студента; приобрел необходимый общий язык, необходимый для междисциплинарного общения в рамках проекта реставрации или наследия управления, с тем, чтобы продвигать профессиональную практику и / или научно-исследовательскую работу в области сохранения наследия. Цели Мастер программы мастер после того, как предложенный Международным центром Раймон Лемэр охраны направлен на обучение молодых специалистов в области сохранения и восстановления недвижимого наследия (зданий, сооружений и площадок), как в традиции дисциплины и в новых научных методов. Выпускники MCMS приобрели и развитые навыки, позволяющие необходимой междисциплинарной области исследований, коммуникации и сотрудничества между различными дисциплинами, участвующих в восстановлении архитектурного наследия, как, например: археологии, истории, градостроительства, архитектуры, инженерных, гуманитарных наук, сохранения и восстановление науки, .... Они научились использовать соответствующий исходный материал, подойти к проблеме по-научному, чтобы понять подходы и возможности других дисциплин, чем их собственные, и они разработали необходимую общую терминологию, методологию и навыки для проведения исследований и подготовки совместно реставрационных исследований, проектов и долгосрочных программ. Они научились критически о текущих концепций и дискуссий по сохранению наследия. На основании вышеизложенного они приобрели необходимый общий язык, и они осваивают с критическим отношением к методологии исследований и практики, используемых в области сохранения памятников и объектов, как это отражено в международных руководствах, хартий и литературе. Они получили знания и опыт (за счет проектных работ), что усиливает их быть частью междисциплинарных исследований и общаться в команде восстановления. Перспективы Карьеры Возможности трудоустройства для выпускников RLICC многочисленны и широко - спрэд. Выпускники в настоящее время работают в качестве независимых специалистов в области сохранения и реставрации архитектурного наследия во всем мире. Они проявляют высокую оценку профессиональным опытом в области частной архитектуры и реставрационных учреждений, а также на руководящих и директивных должностях в региональных, национальных и международных организаций по сохранению, таких как ЮНЕСКО, ИКОМОС и Советом Европы. Все уровни управления наследия, будь то региональные, национальные или международные, рассчитывать RLICC выпускников в их рядах. Свидетельство "Это уже, кажется, давно, что я вошел в Центр всемирного наследия ЮНЕСКО! Я получил через стажировку, которую я сделал в рамках своих исследований в Центре Лемэр Raymond в Левене. Я только что закончил первую часть программы моей магистерской работы, и был очень рад иметь возможность поставить теорию на практике. Позже, я объединил свою работу в Непале с моей диссертации на соискание RLICC. Международная атмосфера в RLICC и широкий спектр курсов, преподаваемых некоторыми из самых известных специалистов в своих областях, не только дал мне надлежащее теоретическое обоснование, но и предоставил мне основной профессиональной сети, которая оказалась очень хорошей отправной указать для продолжения работы в области сохранения наследия на международном уровне ". - Выпускник магистра по сохранению памятников и объектов программы [-]

мастер техники безопасности (Leuven)

в университете 60 часов September 2017 Бельгия Левен

Мастер техники безопасности отвечает существующим потребностям и растущий спрос на специалистов в области безопасности поступающих от общества и промышленности. Программа подготовит вас, чтобы улучшить и реализовать безопасность во многих различных областях. Программа готовит вас в профилактике политики и управления безопасностью систем, безопасность продукции, процессов и установок, методов анализа риска, качественный и пожаро- и взрывобезопасности. [+]

Мастер техники безопасности отвечает существующим потребностям и растущий спрос на специалистов в области безопасности поступающих от общества и промышленности. Программа подготовит вас, чтобы улучшить и реализовать безопасность во многих различных областях. Программа готовит вас в профилактике политики и управления безопасностью систем, безопасность продукции, процессов и установок, методов анализа риска, качественный и пожаро- и взрывобезопасности. Что такое мастер техники безопасности о? Магистр техники безопасности подготовит вас, чтобы улучшить и реализовать безопасность во многих различных областях. Программа готовит вас в профилактике политики и управления безопасностью систем, безопасность продукции, процессов и установок, методов анализа риска, качественный и пожаро- и взрывобезопасности. Вы будете получать подробные знания о технических и управленческих концепций безопасности процесса с учетом всего жизненного цикла производства завода, а также оценки риска на основе качественных и количественных методов. Структура Мастер техники безопасности включает в общей сложности 60 кредитов, Программа состоит из группы общие обязательные курсы (23 кредитов) которые принимаются к каждому студенту. Эта партия cointains курсы с темами, которые представляют интерес для каждого профессионала безопасности, независимо от варианта специализации. Все, конечно, в этой части преподаются на английском языке. Это относительно большая основная часть гарантирует, что каждый учащийся получает такой же широкий базовое образование о специализированной области безопасности. После общего введения в технике безопасности, предотвращение политики и управления безопасностью системы рассматриваются. Безопасность продукции, процессов и установок обсуждаются в следующем и качественные методы анализа риска, пожаро- и взрывобезопасность завершить этот раздел. Кроме того, студенты выбирают между один из двух доступных вариантов (22 кредитов каждый): Опция безопасности процесса или предотвращения Опция. В свою очередь, каждый вариант содержит ряд обязательных курсов (16 кредитов) и элективных курсов (6 кредитов). Предупреждение Опция фокусируется на безопасности и вопросах, связанных со здоровьем. Обязательные курсы в этой опции также обсудить нетехнические аспекты, связанные с безопасностью. Эта опция в основном представляет интерес для кандидатов, которые хотят получить Certificaat Preventieadviseur NIVEAU 1. Безопасности Опция Process предоставляет студентам детального знания технических и управленческих концепций безопасности процесса с учетом всего жизненного цикла производства завода от концепции до проектирования, строительства и эксплуатации до вывода из эксплуатации. Концепции безопасности представительных оперативных подразделений представлены в серии тематических исследований. Примеры необходимых компетенций безопасности ориентированных на промышленных операций также обсуждаются. Показано, как оценки риска и оценки на основе качественных и количественных методов выполняются. Каждый студент также должен выбрать элективные курсы либо из короткого перечня, или из любой программы магистра в Группе науки, техники и технологии. Наконец, студенты должны пройти Дипломная работа 15 кредитов, что представляет собой усилие, которое согласуется с программой 60 кредитов в общей сложности. Программа может быть завершена в нормальном режиме в один год на постоянной основе. Вместе с тем, чтобы содействовать участию работающих специалистов, она также может следовать на два года неполный рабочий день. Прожектор На протяжении более 25 лет, инженерный факультет предложил программу Advanced магистра в области техники безопасности. Эта программа была призвана подготовить участников к роли офицера безопасности в крупных промышленных предприятиях, в соответствии с требованиями бельгийского законодательства. Обучение сопровождалось научно-исследовательской деятельности в области промышленной безопасности. В целях удовлетворения изменяющихся производственных требований и идти в ногу с новыми крупными разработками в области технической безопасности и охраны труда, KU Leuven и Essenscia (бельгийская организация зонтик компаний, которые активны в области химии и наук о жизни) объединили свои усилия пересмотреть и обновить содержание существующей программы. Создана в 1975 году, она является одной из первых программ академических технологий безопасности в Европе, и подобные программы даже сейчас не очень часто доступны. Внутри Бельгии, программа является уникальной в предоставлении технически ориентированного образования безопасности. Образовательная программа и ее выпускники высоко ценятся промышленными партнерами, где рабочих мест для инженеров по технике безопасности доступны. Техника безопасности представляет собой программу на университетском уровне разработаны на вершине прочной научной основе (только студенты со степенью магистра допускаются). Как и в других инженерных программ, где следуют системный подход, студенты приобретают широкую концептуальное представление и знание научных дисциплин, необходимых для понимания многих различных аспектов техники безопасности. Профессора университета и специалисты из отрасли каждый принести свой опыт в преподавании предмета, который является не только технической или инженерной природы, но и связанные с человеческим фактором и организационных аспектов, необходимых в более широком контексте безопасности и профилактики. Синергия и сотрудничество с промышленными заинтересованными сторонами. Это взаимодействие присутствует на нескольких уровнях. Безопасности Опция Процесс был введен в качестве ответа на запрос и нужно от промышленности. Предупреждение Опция предоставляет доступ к юридической справки о профилактике консультанта в Бельгии. Внешние приглашенных ораторов из промышленности предлагается дать переговоры семинар, относительно много посещения компаний организованы для студентов и несколько кандидатских диссертаций взятые вместе с промышленным партнером. Финансовая поддержка доступна через спонсирование по essenscia по технике безопасности Председатель. Расписание семинаров преподавателей и адаптирована таким образом, что участие работающих специалистов из отрасли или государственных институтов сильно облегчен. Кроме того, смесь свежих выпускников и специалистов, в том же помещении класса приводит к взаимовыгодному взаимодействий. Выпускники не имеют никаких проблем в поиске подходящей работы. Рядом с рабочих мест уже имеющихся у них, магистр техники безопасности диплом открывает дополнительные возможности трудоустройства для наших выпускников. Является ли это право программа для меня? Принимая во внимание множество различных аспектов, связанных с безопасностью, качеством, надежностью, эффективностью, технических и нормативных ограничений, правильного управления промышленных технологических операций становится все более сложным. В то же время, наше современное общество в настоящее время сталкивается с проблемами, связанных с безопасностью во многих различных областях, таких как движения и транспорта, логистики, охраны окружающей среды и потребительских товаров. Кроме того, есть все большее число норм и правил на европейском уровне в отношении вопросов охраны здоровья и безопасности. Мастер техники безопасности отвечает этим существующую потребность и растущий спрос на специалистов в области безопасности поступающих от общества и промышленности. С этой целью программа предлагает образование университетского уровня, что дает участникам широкий обзор и научно обоснованный понимание профессиональных знаний в многочисленных и различных областях безопасности специализации. Особое внимание уделяется развитию и приобретению компетенций, которые имеют важное значение для безопасности: от идентификации, анализа и оценки опасностей и рисков, связанных с продуктами и процессами, для реализации систем безопасности в промышленном контексте, где люди связанные, организационные и аспекты управления также должны быть рассмотрены. Выпускники, таким образом, хорошо подготовлены работать профессионально, как офицер безопасности в рабочей среде, которая наиболее часто технико-промышленный характер. Магистр наук в программе техники безопасности учит участников, как применить свои знания и навыки в целях совершенствования и реализации безопасности в вышеупомянутых областях. Цели После окончания программы этот продвинутый магистра, студент должен: - иметь широкой основе знаний о различных научных дисциплин, которые необходимы для изучения и анализа разнообразных технических и нетехнических вопросов, связанных с технологиями безопасности, управления рисками и предотвращения потерь. - Приобрели возможности и полномочия для выполнения или координируют научно обоснованного анализа проблем, связанных с безопасностью, и пути их решения в рамках руководящих граничных условий (правовых, организационных, технических, экологических и т.д.). Для выполнения целей программы, учебная деятельность состоит из сочетания классных занятий, ориентированных на практические семинары и выездов на места. Преподаватели сами приходят из академического мира как внутри, так и за ее пределами KULeuven, или были набраны из известных промышленных компаний из-за их многолетнего опыта и готовность внести свой вклад в обучение и подготовку. Перспективы Карьеры Во многих странах существует постоянная и растущая потребность в ученых и инженеров, которые хорошо осведомлены и подготовленных на академическом уровне в области техники безопасности и управления безопасностью. Это связано с возрастающей сложностью процессов промышленного производства и ростом числа правил и положений, как в Европе, так и на международном. Выпускники магистра наук в программе техники безопасности найти работу в небольших национальных и крупных международных промышленных компаний в стране и за рубежом, или работают в частных и / или правительственных организаций. Такие организации нужны специалисты с возможностью проведения исследований, проводить анализы и проводить инспекции, контроль и сертификацию в широкой области безопасности. Кроме того, в некоторых странах (в том числе Бельгия), компании за пределами определенного размера, касающиеся конкретных рисков, которые требуются по закону, чтобы нанять или даже нанять сертифицированного консультанта по профилактике. Этот сертификат может быть получен с помощью опции предупреждению магистра наук в области техники безопасности (Certificaat Preventieadviseur Niveau 1). Также возможно для выпускников, чтобы начать карьеру в качестве независимого консультанта с опытом в области безопасности и экологической областях. [-]

Мастер управления информацией (Leuven)

в университете 1 год September 2017 Бельгия Левен

Магистр наук в области управления информацией предлагает не-техническую подготовку в области управления информацией. Акцент лежит на эффективное и действенное применение и управление информационных технологий в различных бизнес-контекстах (например, финансы, маркетинг, HR, производства и материально-технического обеспечения и т.д.). [+]

Магистр наук в области управления информацией предлагает не-техническую подготовку в области управления информацией. Акцент лежит на эффективное и действенное применение и управление информационных технологий в различных бизнес-контекстах (например, финансы, маркетинг, HR, производства и материально-технического обеспечения и т.д.). Что такое "Мастер управления информацией" все? Эта программа предлагает студентам степень бакалавра или степень передовой без технической подготовки магистра в области управления информацией, с акцентом на эффективное и действенное применение и управление информационных технологий в различных бизнес-контекстах (например, финансы, маркетинг, HR, производства и логистики, и т.д. .). После базовой подготовки в области технологии, программа исследует конкретные вопросы управления в большей глубине, в частности, для того, чтобы развивать навыки, необходимые для анализа информационных потребностей, проектирование и управление информационными системами и тонкая настройка ИТ-стратегии в качестве неотъемлемой части общей стратегии бизнеса , Основным направлением является предварительное проектирование необходимо разработать и создать информационную систему. Завершая диссертацию вашего Учителя, вы можете применить эти навыки в конкретном контексте бизнеса. Наконец, широкий спектр факультативных позволяет исследовать либо конкретных областей, в большей глубины или получить более широкое понимание посредством междисциплинарного подхода. Является ли это право программа для меня? Идеальный абитуриент обладает знанием информационных технологий (например, офисные приложения, основы управления базами данных, основы компьютерной техники, базовые знания в области моделирования и т.д.), звуковой фон в области математики и статистики и тщательных навыков английского языка (устного и письменного) , Вы должны быть знакомы с и заинтересованы в основах информатики и ее бизнес-приложений. Предпосылки знание экономики бизнеса полезно, но не является строго необходимым. Вы будете приобретать базовые знания в области информационных систем бизнеса и научиться разрабатывать информационную стратегию в соответствие с корпоративной стратегией организации. Вы также научитесь определять информационные потребности и перевести их в архитектуру информационной системы. После успешного завершения программы, вы сможете разработать модель и управления бизнес-процессами. Кроме того, вы будете иметь возможность оценить информационную систему, оценить ее экономические достоинства и сделать соответствующие технологические решения. Свидетельство "Я хотел, чтобы дополнить свои технологические навыки в областях баз данных и бизнес-аналитики, исследуя последние инновации в гет области управления (ИТ). Я очень рекомендую эту программу для тех, кто заинтересован в объединении технологической и корпоративной точки зрения. Поскольку учебная программа предлагает выбор между более техническими и более управленческих факультативных (в дополнение к ряду основных курсов), программа подходит для тех, кто хочет привести ИТ-отдела как руководитель проекта, а также для аналитиков в первую очередь заинтересованы в технологии. По моему опыту, часто есть несоответствие между бизнесом и информационными технологиями, как правило, из-за отсутствия общей земли. Эта программа позволяет получить множество новых знаний в exeptionally короткий промежуток времени. Особенно рекомендуется для тех, кто готов сделать следующий шаг ". - Джон, дипломированный в магистра в области управления информацией Цели Эта программа представляет собой нетехническую учебную программу в области управления информацией. Он сосредоточен на эффективное и действенное применение и управление информационных технологий в деловой обстановке. Во-первых, основной технологический фон предлагается, после чего аспекты управления разрабатываются более подробно. Программа направлена ​​на развитие навыков анализа информационных потребностей, моделирования и управления информационными системами и согласование стратегии информационной технологии с бизнес-стратегией. Таким образом, основной упор делается на ранних этапах цикла разработки информационной системы. С помощью мастер-проекта, навыки, приобретенные на протяжении всей программы применяются в конкретной деловой обстановке. Наконец, факультативные обеспечить возможность изучить конкретные аспекты более подробно, или расширить сферу путем принятия одной или нескольких междисциплинарных курсов. К концу программы, студенты приобрели: широкое и общее знание бизнес-информационных систем; навыки самостоятельно сформулировать стратегию в отношении управления информационными системами, сопровождающее существующую стратегию компании (бизнеса, некоммерческая, правительство); навыки анализа и моделирования потребностей в отношении информационных систем и следить за разработки, внедрения и управления этими системами; навыки оценки технологии независимо друг от друга и выбрать техническое решение, в соответствии со стратегией компании; навыки самостоятельно признают экономические аспекты выбора для конкретной системы; навыки, чтобы судить и оптимизировать качество данных, процессов и решений; навыки к руководству и управлению проектами в области информационных систем в мультидисциплинарной команды аналитиков, проектировщиков и пользователей; профессиональный и научный подход в области информационных систем. Перспективы Карьеры В деловом мире существует большой спрос на ИТ-специалистов с высоко развитыми навыками управления. Наши выпускники обучаются получить рычаги давления внутри компании за счет стратегического использования технологии. Анализ и управление информации, знаний, процессов и систем, в соответствии с общей стратегией бизнеса, играют роль связующего звена между компьютерной наукой и бизнесом. Поэтому Качества, такие как сильные навыки общения, совместной работы и управления группами являются более важными, чем просто технологический опыт. Наши выпускники карьеру в качестве информационных аналитиков, руководителей проектов и информационных технологий стратегов. [-]

мастер урбанизма и стратегического планирования (Leuven)

в университете 120 часов September 2017 Бельгия Левен

Как международно ориентированной программы разработки критического понимания современных условий городов и городских районов, магистр урбанизма и стратегического планирования стремится развивать инновационные концепции и стратегии качественных мероприятий в городских территориях путем разработки, планирования и политики. Она готовит студентов к роли лидеров в области городского дизайна, градостроительства и управления и стратегического планирования, с особым акцентом на европейских масштабах городских проблем. [+]

Как международно ориентированной программы разработки критического понимания современных условий городов и городских районов, магистр урбанизма и стратегического планирования стремится развивать инновационные концепции и стратегии качественных мероприятий в городских территориях путем разработки, планирования и политики. Она готовит студентов к роли лидеров в области городского дизайна, градостроительства и управления и стратегического планирования, с особым акцентом на европейских масштабах городских проблем. Что такое Мастер урбанизма и стратегического планирования о? Магистр наук в области урбанистики и стратегического планирования (MaUSP) состоит из четырех семестров академическая степень, предлагаемая в рамках факультета технических наук отделом архитектуры. Программа взаимодействует с исследования, проведенного исследовательскими группами, действующими в отделе. Программа MaUSP является частью европейских последипломной мастеров в урбанизма (ЭВС), и студенты могут подать заявку на участие один или два семестра за границей в одном из университетов-партнеров - СКП Барселона, TU Delft или IUAV Венеция - получить дополнительный европейский аспиранта Master из урбанизма. Совместная программа ЕВС является Совместные усилия объединяя лучшие компоненты существующих учебных программ, создание новых курсов и предлагает высокопоставленное профессиональную степень, сочетая специфику и сильные стороны участвующих университетов. Функции консорциума в качестве платформы для содействия обмену знаниями, идеями, а также научно-исследовательских проектов по актуальным городских тенденций в Европе и мире. Структура Курсы организованы в соответствии со следующей установкой: Основные курсы Дизайн-студии Дополнительные курсы Окончательный дизайн диссертации Дизайн-студии форме сердца программы, состояние отражается на их кредитной нагрузке. Они организованы как два полных дня работы по понедельникам и вторникам, чтобы обеспечить интенсивный и погружения рабочей среды, как это происходит в большинстве профессиональных практик. Они также являются курсы, где разрабатывается баланс между коллективной работы и индивидуального вклада, поскольку студенты подразделяются на небольших, но разнообразных групп с самого начала. В зависимости от трека студенты выбирают (урбанизма или планирование), некоторые факультативные курсы становятся обязательными. Прожектор Гостевые лекции и семинары являются важной частью программы. Большинство из них являются обязательными. Программа извлекает выгоду из контактов во всем мире Департамента в области населенных пунктов и урбанизма. Специалисты, участвующие в обучении, проектировании и консультационной деятельности различных уголках мира отражают международный характер учебного плана MaUSP. Учебные поездки в различные пункты назначения проводятся в течение всего учебного года. Вы сможете увидеть и испытать области изучены и будут иметь уникальную возможность связать ваши теоретические знания в повседневной практике и полевых исследований. Поездки включают посещение сайтов, лекции местных экспертов, а также целый ряд заданий. Последние учебные поездки в Европе были сделаны во Франции, Нидерландах, Швейцарии, Германии и Лондоне (Великобритания). Кроме того, один день посещения в пределах Бельгии организованы для поддержки курсов и обеспечить понимание местных текущих тенденций в городских преобразований. В качестве ключевой особенностью программы, учебная поездка и студия связанные сеансы работы на местах предлагаются в незападном контексте. Вам будет предоставлена ​​возможность путешествовать в неевропейской контексте студии для работы на местах и ​​посещения лучших практик сайтов и других соответствующих сайтов в течение примерно двух недель. Ежегодные семинары дизайна (ЭВС) являются обязательным и важнейшей деятельностью , предлагаемая KU Leuven и трех других университетов - партнеров (IUAV Венеция, Барселона и СКП TU Delft). Это недельное обмен идеями и воздействия четырех различных подходов школы усиливает и расширяет цели программы. На сегодняшний день, студенты имели возможность провести проектные исследования в Конельяно (Италия), в районе "Пра-дей-Гая" и области вокруг Венеции. Уникальное положение в рамках образовательного ландшафта Бельгии и на международном уровне , так как MaUSP является единственной программой на английском языке в области урбанистики и стратегического планирования во Фландрии. MaUSP продолжает обеспечивать образование высокого уровня для кандидатов , претендующих на должности , как градостроителей во Фландрии, независимо от ее международной ориентации. Сильные научно-по-дизайн основе, с акцентом на пространство как ресурс (в городских преобразований) , а также как средство интеграции, следовательно , роль планирования и проектирования. Разнообразие поступающих студентов, как с точки зрения географического происхождения, а также с точки зрения профессиональных / уровня образования. Сильная сеть выпускников и хорошую репутацию , несмотря на свой юный возраст, пропагандирующей активную систему сотрудничества , поддерживающей выбор темы дизайн студия, темы магистерской диссертации и т.д. (примеры: T.OP Лимбург; Leidal; T.OP Noord Rand, ООН-Хабитат, и т.д.). Качество и количество посещения факультетов и международных докладчиков в рамках серии лекций, студия жюри и демонстрации событий , таких как World Urbanisms. Synergy MaHS - MaUSP - EMU. Междисциплинарное сотрудничество (например , Европейский модуль пространственного планирования развития и т.д.). Является ли это право программа для меня? Идеальный абитуриент имеет фирма основополагающий знание архитектуры и планирования, исключительные результаты предыдущих исследований, и особое стремление решать общеевропейские городских проблем. Практический опыт в конструкторских бюро, консалтинговых фирм, планирования или выработки политики советов полезно. Проверенная, обширный и высоко ценится личный опыт может компенсировать недостатки в академической квалификации. Выпускники признаются во Фландрии как градостроителей, если они соответствуют определенные правила, относящиеся к их выбору дизайнерских студий и курсов, таким образом, право быть избранным на определенные должности в качестве государственных служащих. Цели Advanced Мастер программы стратегического планирования (MaUSP) Градостроительства и достигает результатов обучения, описанных ниже через 120 кредитов программы профессиональной подготовки и преподавал обучен международным авторитетом специалистов из академических и профессиональных сфер. Программа служит небольшая группа избранных международных кандидатов с передовыми навыками дизайна или эквивалентного фона, связанного с урбанизма и / или планирования. Эта общая цель может быть переведено на следующие результаты обучения: 1. Выпускники освоили уровень развития в академической теории и изо дня в день методы и получили навыки на практике в качестве урбанизма и стратегического планирования профессионала. 2. Выпускники приобрели способность к зачатию и дизайн пространственные вмешательства и стратегии которые обладают способностью положительно влиять на сложные события, такие, как современной урбанизации и выражать критическое видение о пространственной организации современного общества. Это означает, что выпускники получили глубокое понимание динамических и многофункциональных аспектов архитектурной среды посредством критического анализа проектирования подходов. 3. Выпускники освоили методы исследования, инструменты планирования и состоянии самой современной практики проектирования в урбанизма и стратегического планирования. 4. Выпускники способны творчески сочетать исследовательские и проектные ведомые естества их дисциплин. 5. Как и их когорт в магистерской программы по населенным пунктам (MaHS) из, выпускников MaUSP имеют опыт В команде на основе междисциплинарных исследований и работа в студии для того, чтобы подготовить их к конструктивному действовать и работать в многоуровневом и многоотраслевой среде, которая часто включает в себя участие в мультидисциплинарных командах. 6. Под воздействием стимулирования обменов и интерактивную обратную связь между академическим анализом и изо дня в день практики, выпускники приобрели способность функционировать в качестве "размышляющих практиков", Что означает поощрение подходы, которые включают отражение (теория, история, критический анализ), а также действия (в форме проектных исследований и разработки стратегии), но и саморефлексии (самокритику и переориентацию, развитие личности посредством коммуникации и совместного обучения ). 7. Выпускники знакомы с методами и приобрели навыки для вмешательства, которые отражают контекстно-отзывчивым концепции устойчивого развития на различных масштабных уровнях. В профессиональном качестве, следовательно, должны будут выпускники магистра программы Градостроительства и стратегического планирования, приобрели следующие действия: Знание - Выпускники знают о различных контекстах урбанизации в Европе и мире в целом. Они имеют представление о том, как искусственная среда возникла, росла и трансформируются и понять, как дисциплины урбанизма и территориального планирования действуют в процессах урбанизации. - Выпускники имеют представление в методах проектирования, основанного на глубоком анализе происходящих сил и явлений, которые определяют сегодняшнюю урбанизации. - Выпускники понимают, как урбанизм и пространственное планирование в качестве профессиональных полей относятся к другим выбранным профессиональным дисциплинам (социологии, экономики, географии и т.д.). - Выпускники понимают, как и выпускники MaHS делают в области населенных пунктов, взаимосвязь между политикой на различных уровнях (по всему миру, международные, национальные, местные) и профессиональных подходов и инициатив урбанизма и стратегического планирования. Навыки - Выпускники способны с научной точки зрения сформулировать (развития) проблемы в искусственной среде, и предложен метод или подход к решению этой проблемы и применить его, чтобы предложить решение. Кроме того, выпускники могут сосредоточиться на стратегическом проекте в интегральном пути. То есть, они смогут непосредственно вмешиваться в то, что это политически и экономически целесообразно, тем не менее оказывают влияние во времени и масштабе, который превышает КМС и др пипс. - Выпускники способны распознавать связь между участием ви- дении стратегического проекта, его дизайн (с точки зрения концепции, формы и стратегии) ​​и ее реализации (с точки зрения адекватного, приемлемого и своевременного управления проектами, разработки и оценки). - Выпускники имеют представление в методах проектирования, основанного на глубоком анализе текущих сил и явлений урбанизации, как упоминалось выше, и освоили эти методы. Это включает поиск, отбор и оценка источников информации. Этот аналитический потенциал дополняется способностью к зачатию, развивать и выражать вмешательства на различных масштабных уровнях. - Выпускники способны решать различные масштабы соответствующих в урбанизма и городского планирования, с целью подчеркнуть взаимосвязи между ними. - Выпускники способны общаться полученные знания в хорошо структурированной и понятной форме, в устной форме, текстуально и графически. Отношение - Выпускники имеют ориентированный на результат планирования и проектирования отношение, которое эффективно приносит (законные) интересы различных заинтересованных сторон в проекте планирования или проектирования ближе друг к другу и улучшить систему пространственной политики, направленной на реализацию согласованного видения. - Как их когорт в программе MaHS, выпускники разработали критическую и открытую позицию, позволяющую им оценить значение и контекстная релевантность информации и оценки предложений вмешательств. - Как их когорт в программе MaHS, выпускники разработали отношения, позволяющие им учиться у других и сотрудничать с профессионалами и другими действующими лицами в обществе в целом и с заинтересованными сторонами, участвующими в стратегических мероприятий, в частности. Перспективы Карьеры После успешного завершения программы, вы приобрели глубокие знания урбанизации в различных контекстах. Вы научились работать на различных масштабных уровнях, с пониманием помех между чешуйками. Вы сможете провести критический анализ пространственных явлений в связи с социально-экономических движущих сил их. Основываясь на таком анализе, вы можете разработать стратегические меры, которые являются политически и экономически целесообразно, и которые имеют структурное воздействие. Вы разработали отличные коммуникативные навыки, визуально, а также текстуально, и вы будете в состоянии функционировать в научно-исследовательской среде. Выпускники будут иметь возможность обеспечить профессиональное архитектурное и / или городской опыт проектирования в конструкторских бюро, консультационные фирмы, или работать в качестве государственных служащих. Градостроительство тесно связана с текущей и быстрой социальной трансформации и существует постоянная потребность в специалистах, способных разработки новых интерпретаций, стратегий и проектов в ответ на возникающие тенденции. Выпускники MaUSP высоко ценятся в офисах городских проектных, консалтинговых фирм для городского развития и управления, агентства недвижимости, которые развивают государственно-частного партнерства и государственного сектора. [-]

мастер финансовой и актуарной инженерных (Leuven)

в университете 1 год September 2017 Бельгия Левен

Мастер программы финансовой и актуарной Engineering предоставляет студентам до современных, звук и передовые финансовые, актуарные и статистические навыки, стремясь к поступлению в университет выпускников заинтересованы в карьере в области управления рисками, финансового и / или актуарной техники в финансовых учреждениях. [+]

Мастер программы финансовой и актуарной Engineering предоставляет студентам до современных, звук и передовые финансовые, актуарные и статистические навыки, стремясь к поступлению в университет выпускников заинтересованы в карьере в области управления рисками, финансового и / или актуарной техники в финансовых учреждениях. Что такое "Мастер финансово-актуарной Engineering" все это значит? Мастер программы финансовой и актуарной Engineering предоставляет студентам до современных, звук и передовые финансовые, актуарные и статистические навыки. Это интенсивный, продвинутый, один год программа для выпускников высших учебных заведений, заинтересованных в карьере в области управления рисками, финансовых и / или актуарной инженерных в финансовых учреждениях. Дисциплина сосредоточена на применении количественных методов к проблемам, связанных с риском или неопределенности. Вы получите понимание текущих и будущих проблем и решений в области страхования и банковской деятельности и быть оборудованы фундаментальных и концептуальных знаний о математических и экономических аспектов финансовой теории методов и страхования. Программа предоставляет передовые понимание актуарных аспектам страхования жизни, общее страхование и теории риска, а также финансовой математики и взаимосвязью и интеграции актуарной науки и финансов. Программа опирается на более чем шестьдесят лет опыта и международного признания. Исследовательская группа по риску теории, финансов и статистики имеет сильную научно-исследовательскую профиль и занимает первое место среди вершине мира с точки зрения производительности актуарных исследований. Программа совместно предлагают факультета бизнеса и экономики и факультет наук в KU Leuven, в сотрудничестве с Лувенский католический университет. Является ли это право программа для меня? Абитуриенты должны быть заинтересованы в карьере в актуарных и / или финансового сектора. Учитывая количественный характер актуарной науки и финансовой математике, звук математический фон и достаточные знания в области теории вероятностей, статистики и научных вычислений не обойтись. В частности, будущие студенты должны освоили темы и практические концепции, охватываемые в следующих международных учебниках: Росс, S. (2009) Первый курс по теории вероятностей. (8-е издание). Prentice Hall. (Или аналогичный учебник подходит для студентов курса по вероятности). Росс, С. М. (2004). Вводные статистики. Elsevier Academic Press. (Или аналогичный учебник подходит для студентов курса в области статистики). Bowers, NL; Gerber, HU; Hickman, JC; Джонс, Д. А.; Несбитт, CJ (1986). Актуарная математика. Общество актуариев, Itacsa, Illiniois. Главы 3,4,5,6 и 7. Учебная программа носит междисциплинарный характер и предназначен для студентов с опытом работы в математике или экономике. Цели Основная цель программы заключается в предоставлении студентам с глубокими знаниями в области финансов и актуарной науки. Они развивают возможности для понимания текущих и будущих проблем и решений в актуарной и финансовом контексте. Они будут оснащены фундаментальной и концептуальных знаний математических и экономических аспектов финансовой теории методов и страхования. Выпускники холдинг как степень магистра финансов и актуарной инженерии и «Магистр-де-Verzekeringen '(голландского языка начальный мастер на KU Leuven) имеют право на членство в профессиональной организации актуариев в Бельгии (IA | BE), и международное актуарные профессиональный орган (IAA). В конце программы студенты будут: быть оборудованы фундаментальных и концептуальных знаний о математических и экономических аспектов финансовой теории методов и страхования; выдвигали идеи в актуарные аспекты страхования жизни, общее страхование, теория риска, а также в взаимосвязи и интеграции актуарной науки и финансовой математике; имеют большой опыт в количественных методов и финансовых моделей и будет иметь возможность выбрать и применить эти методы к проблемам, которые включают риск или неопределенность; распоряжаться расширенной аналитической, критической, концептуальные, решения проблем и возможностей принятия решений и навыков; имеют возможность интегрировать актуарные, статистические и финансовые методы моделирования для того, чтобы прийти эффективные пути решения проблем, возникающих в области страхования и финансовой практике; иметь возможность проводить исследования, не только в академическом контексте, но и с точки зрения профессиональной карьеры; быть в состоянии остаться актуальный с достижениями в области актуарных наук следуя вверх и приобщения новые идеи, разработки, результатов и методов; быть в состоянии общаться и адекватно сообщать о финансовых и актуарных темам. Перспективы Карьеры Программа направлена ​​на решение быстро меняющихся потребностей, связанных с ускоряющей глобализации банковского и страхового сектора. Таким образом, он обеспечивает прочную основу для карьеры в различных областях управления рисками, финансовой и актуарной инженерных и страхования. Большинство выпускников находят работу в страховых компаниях, чья финансовая стабильность зависит от актуарных расчетов (например, премии, положения, требования к капиталу, политика перестрахования). В качестве эксперта в области риска и неопределенности, вы можете также играть важную роль в банковском деле и финансах. Все большее сближение между страховыми и финансовыми рынками, а также использование математически на основе инструментов, таких как опционы и фьючерсы, предлагает отличные перспективы карьерного роста. Выпускники хорошо подготовлены, чтобы найти работу в банки, пенсионные фонды, перестраховочных компаний, консалтинговых и аудиторских компаний. Некоторые выпускники идут работать в правительстве, например, в области социального обеспечения или ведомств экономических дел. Выпускники холдинг как степень магистра финансов и актуарной инженерии и «Магистр-де-Verzekeringen '(программа голландского языка начального магистра в KU Leuven) имеют право на членство в профессиональной организации актуариев в Бельгии (IA | BE). [-]

мастер химического машиностроения (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Магистр наук в области химического машиностроения программы в первую очередь направлена ​​на применение химического машиностроения принципы для разработки технических изделий и для проектирования, управления и улучшения производственных процессов. Студенты также научиться брать на себя экологические и вопросы безопасности во внимание на всех этапах процесса. [+]

Что Мастер химической инженерии все о? Магистр наук в области химического машиностроения программы в первую очередь направлена ​​на применение химического машиностроения принципы для разработки технических изделий и для проектирования, управления и улучшения производственных процессов. Студенты также научиться брать на себя экологические и вопросы безопасности во внимание на всех этапах процесса. Два руководящих принципов устойчивого развития - рациональному использованию ресурсов и энергии, а также применение наилучших имеющихся технологий - подчеркнуты, как мантру "сокращение, повторное использование, утилизация". В качестве химического машиностроения студента, вы научитесь думать в процессно-ориентированной манере и понять сложность физико-химических систем. Даже больше, чем другие специалисты, вам будет предложено решить проблемы очень разнообразный характер. Способность проникновения в суть процессов на нано-и микроуровне имеют основополагающее значение для разработки новых продуктов и / или (мега-масштаба) технологий. В то время как студенты должны иметь базовые знания химии, основной химии элементов и компонентов, их свойств и взаимных реакций не являются главными фокусами программы. С акцентом на процессе, продукции и environmentalplanet инженерии, программа не только гарантирует прочную химического машиностроения фона, он также фокусируется на процессе и интенсификации продукции, энергоэффективных обработки маршрутов, биохимических процессов и мышления на основе продукта, а не на классическом процессе подход. Международный и производственный опыт Один или два семестра программы может быть завершена за рубежом в контексте ERASMUS + Программа. Кроме того, вы можете подать заявку на промышленный стажировку за рубежом через координатора ведомственной интернатуры. Эти стажировки имеют место между годом третьего бакалавра и год первого Учителя, или между двумя годами Учителя. Отдел также предлагает Новая программа обмена с Университетом штата Делавэр (США) и с Ecole Polytechique в Монреале (Канада). Программы обмена Факультета дополняются ЛУЧШИЙ сеть (Совет европейских студентов технологии). Эта студенческая организация предлагает возможность следить за краткосрочные курсы, как правило, организованные в летние месяцы. Факультет также участвует в различных ведущих международных сетей. Сильные Химический сектор является одним из наиболее важные секторы экономики в Бельгии. Это обеспечивает приблизительно 90 000 прямых рабочих мест и более 150000 косвенных рабочих мест. С 53 млрд оборота и доли от общего объема экспорта бельгийской 35%, химический сектор является неотъемлемой частью современной бельгийской экономики. Кроме того, Антверпен Харбор регион, после того, как Хьюстон в Соединенных Штатах, в мире второй наиболее важный химический кластер. Таким образом, перспективы трудоустройства для следующих поколений инженеров-химиков, являются весьма перспективными. Общий основной учебный план 63 кредитов является основой программы для того, чтобы получить твердый фон в химическом машиностроении. Кроме того, все три варианта дают студентам возможность углублять определенный аспект в соответствии с их выбором. Большая часть европейской химической инженерии учебные программы имеют сильный акцент на Процесс ориентированного образования, Лёвен сделал выбор также включающего в себя продукт, ориентированный подход. Кроме того, курсов "нынешние тенденции" сосредоточиться на современных химико-технологических аспектов, которые тесно связаны с исследования, проведенного в отделе. Отдел был первым учредить Консультативный Совет по промышленному что консультации по стратегическим вопросам, но и по вопросам образования, таких как содержание программы. Также гостей профессора промышленности активно участвуют в учебной программе. С учетом ограниченного числа сотрудников в отделе, студенты знакомы с afteaching СТП, что облегчает взаимодействия и коммуникации, Это программа начальной магистра и может следовать на полный рабочий день или неполный рабочий день. Структура Сама программа состоит из важной основной учебный план, который охватывает основы химического машиностроения. Основной учебный план строит дальше на базовых знаниях, полученных в ходе бакалавра. В этой части программы, вы будете концентрироваться на как классических, так и новых тенденций в области химического машиностроения. Студенты также занимают 9 кредитов от «Современные тенденции в области химических engineering'-курсов. Эти курсы являются подписные курсы для магистерской программе и опираться на научно-исследовательской экспертизы в настоящем отделе. Эти курсы охватывают технологический процесс микробной, интенсификации процесса, анализ эксергии химических процессов и проектирования изделий. Учебный план состоит из широкого общего ядра, которое затем укрепленной и заточенной в течение второго года, когда студенты выбрать один из трех специализаций: продукт, процесс и экологической инженерии. Этот выбор providesing вам возможность специализироваться в определенной степени. Поскольку новые районы, охватываемые в программе считаются основными проблемами в химической и смежных отраслей промышленности, который окончил в Левен, как инженер-химик, даст вам серьезное преимущество над своими европейскими коллегами, так как вы будете иметь возможность интегрировать новые технологии в существующие производственные процессы. Во время учебы своего Учителя, студентам рекомендуется принимать не-технические курсы (общие процентные курсы), организованные, например, с помощью других факультетов (экономика, социальные науки, психологии ...) для того, чтобы расширить сферу их применения за пределы чисто технических курсов. Важным аспектом магистерской программы является кандидатскую диссертацию. Назначение темы магистерской работы для студентов основан на процедуре, в которой студенты выбирают 5 предпочтительные темы из длинного списка. Программа магистра высоко ценит взаимодействие с химической промышленностью, которая является одним из наиболее важных основ фламандской экономики. Таким образом, некоторые курсы преподают приглашенные профессора из промышленности. Является ли это право программа для меня? Магистр наук в программе химического машиностроения строится на основе разработанной в программе бакалавра, которая обеспечивает общий фон в области фундаментальных наук (математика, физика, химия) в сочетании с целым рядом хорошо подобранных вводных технических курсов и основных принципов химическая технология. Для того, чтобы приобрести опыт проектирования, студенты используют различные области знаний и полные совместные проекты. Свидетельство "Как и Фландрия - Антверпен, в частности, - является мировым игроком в (нефте) химической промышленности, я решил следовать магистра наук в области химического машиностроения. Содержание курса является основным активом, и поэтому тесные контакты между Департаментом химического машиностроения и промышленности. Большая часть знаний, которые я приобрел во время учебы в KU Leuven уже полезным в моей нынешней работе ". - Выпускник магистра программы химического машиностроения Цели Грамотное в одной или нескольких научных дисциплин Выпускники обладает расширенным и активным (т.е. прикладные знания) в области химического машиностроения, в дополнение и как углублением химического машиностроения пакета Бакалавр прикладной науки и техники. И обладает, в зависимости от выбранного варианта, специальными знаниями в одной из следующих областей химического машиностроения: Химические и биохимические технологические процессы; Инженерия окружающей среды; Разработка продукта. Выпускник может применять, расширить, углубить и интегрировать знания из различных областей химического машиностроения. Компетентное при проведении исследований Может активно участвовать в исследованиях, чтобы приобрести новые знания и понимание от применяемых в настоящее время методов и методик. Может самостоятельно выполнить полное исследование; разработать гипотезу, собрать информацию и разработать план, осуществлять и оценивать план исследований. Можно провести анализ рисков. Есть возможность провести дополнительные эксперименты и интерпретировать их результаты в достаточно глубокой манере. Грамотное в проектировании Является ли в состоянии сформулировать четкие вопросы исследования на основе комплексной задачи проектирования в области химического машиностроения. Студент способен решать проблемы; это включает в себя определение проблемы, сбор информации, обработку информации независимо друг от друга (анализировать, оценивать и выбирать), сформулировать метод решения или решения, разработки и реализации решения, и оценки результатов. Может прийти к комплексному процессу или продукта, основанного на знании свойств отдельных суб-шагов и их отношений. Может активно изменить процесс проектирования при изменении внешних условий или новые идеи требуют так. Научный подход Имеет системный подход, критическое отношение и понимание специфики науки и техники Умеет найти, процесс и оценивать литературу и технических руководств. Можно критически проанализировать существующие теории, модели или интерпретации. Является опытным в области разработки, использования и проверки моделей, и использует адекватные моделирования программного обеспечения и инструментов проектирования. Демонстрирует академической целостности в мыслях и действиях. Самостоятельно следит за последними разработками в области химического машиностроения. Основные интеллектуальные навыки Можно сформировать мнение, основанное на объективных доказательствах. Можно сформулировать мотивированное мнение в случае неполных или не относящихся к делу данных, принимая во внимание тот путь, в котором были собраны эти данные. Можно самостоятельно критически и конструктивно их собственного мышления, принятия решений и действий. Имеет критический и конструктивный подход к изменениям в своей области. Способна абстрактного и структурного мышления. Грамотное в сотрудничестве и коммуникации Может общаться устно и письменно о своем поле в голландском или английском языках с мирянами и специалистов. Может эффективно работать в группах, несут командных ролей, а также иметь дело с социальной динамики. Может обрабатывать сроки через самостоятельно нарисованной график работы. Принимает временной и социальный контекст во внимание Может принимать во внимание различные аспекты корпоративной культуры и производственной структуры он / она будет частью. Имеет представление о более широком контексте инженерно (финансовые, юридические, экономические, социологические, культурные, политические, технико-промышленном контексте). Знаком с аспектами окружающей среды, безопасности и устойчивости в процедурах и в разработке продукта. Знает их социальной, этической и экологической ответственности и действует соответствующим образом. Перспективы Карьеры Химический сектор представляет собой один из самых важные секторы экономики в Бельгии. Она обеспечивает около 90 000 прямых и более 150000 косвенных рабочих мест. С оборотом в 53 млрд евро, а доля от общего объема экспорта бельгийской 35%, химический сектор является неотъемлемой частью современной бельгийской экономики. Как инженер-химик вы будете работать в основном промышленные отрасли (участие в производстве) объемных и специальных химических веществ, нефти и природного газа (нефтехимических компаний и нефтеперерабатывающих заводов), не являющимися ferrometallurgics, энергетики, переработки отходов, пищевой, косметической, фармацевтической и биотехнологии. Следующие виды профессиональной деятельности лежат перед вами: дизайн, проектирование и строительство установок ( 'инженер проекта') мониторинг и оптимизация существующих процессов ( "инженер-технолог") дизайн / разработка и оптимизация продуктов ( "продукт инженер") R & D технических продуктов, процессов и устройств обслуживание клиентов, розничные продажи ( «инженер по продажам") управление Помимо традиционных вариантов карьеры, ваше понимание сложных процессов, будут также высоко ценится в рабочих местах в финансовым и правительственным сектором, Где инженеры-химики часто используются для контроля промышленной деятельности, предоставлять разрешения, а также для составления правил в отношении безопасности и охраны окружающей среды. Как самозанятые лица, химические инженеры работают в инженерные бюро или как Консультанты, Из-за их часто очень динамичной личности, инженеры-химики также может быть успешным, как предприниматели. [-]

мастер электротехники (Leuven)

в университете Очная форма Заочное и вечернее обучение 120 часов September 2017 Бельгия Левен + еще 1

Что магистр электротехники все? KU Leuven уже готовит следующее поколение интегрированных систем - вы будете участвовать? Электротехнического отдела (ESAT) является крупнейшим универмагом в университет и стал отправной точкой IMEC и многих спин-офф компаний. С такой отличной репутацией в инновационной отрасли, программа служит примером связи между образованием, исследованиями и валоризации. Мастер в программе электротехнический дает углубленное обучение в программном и аппаратном обеспечении проектирования электронных систем с акцентом либо на схемотехнике или разработке приложений. тезис вашего Учителя, осуществляется в тесном сотрудничестве с текущими исследованиями отдела, будет подвергать вас передовых исследований. [+]

Что магистр электротехники все? KU Leuven уже готовит следующее поколение интегрированных систем - вы будете участвовать? Электротехнического отдела (ESAT) является крупнейшим универмагом в университет и стал отправной точкой IMEC и многих спин-офф компаний. С такой отличной репутацией в инновационной отрасли, программа служит примером связи между образованием, исследованиями и валоризации. Мастер в программе электротехнический дает углубленное обучение в программном и аппаратном обеспечении проектирования электронных систем с акцентом либо на схемотехнике или разработке приложений. тезис вашего Учителя, осуществляется в тесном сотрудничестве с текущими исследованиями отдела, будет подвергать вас передовых исследований. Структура ядро образования Ядро образования состоит из курсов, которые обеспечивают общую аппаратную и программную основу для электронных платформ, аналоговых и цифровых схем, обработки сигналов и телекоммуникаций. Она также включает в себя тезис завершающим магистра. опции Выбор опции дает возможность специализироваться в одной из двух подходов для создания электронных систем. Опция электроники и интегральных микросхем исследует проектирование электронных компонентов и систем. Вы узнаете, как разработать интегрированный аналоговых, цифровых и высокочастотных схем, а также строительные блоки и платформы для различных областей применения и необходимыми знаниями датчиков, антенн и базовой технологии полупроводников. Опция встраиваемых систем и мультимедиа исследует дизайн приложений для электронных систем. В этом варианте вы научитесь разрабатывать и оценивать эффективность приложений в области телекоммуникаций, криптографии, так и в аудио, изображений и обработки сигналов в свете оптимальной реализации (аппаратное / программное обеспечение). Элективные курсы Остальные 24 кредитов доступны для элективных курсов, чтобы позволить Вам персонализировать вашу программу. Студент может сделать программу, начиная от более специализированных (например, после курсов от обоих вариантов) над междисциплинарными (например, следующие курсы из других инженерных мастеров) к довольно широкой (например, в том числе многих нетехнических курсов). Она также позволяет стажировках и международных курсов. Международный На факультете технических наук, студенты получают возможность пройти один или два семестра их степени в пределах Erasmus + Программа на европейском университете, или в университете за пределами Европы. Студенты также рекомендуется проводить промышленные и научные стажировки за рубежом под руководством координатора ведомственной интернатуры. Эти стажировки имеют место между годом третьего бакалавра и год первого Учителя, или между двумя годами Учителя. Другое исследование за рубежом возможности короткие летние курсы, организованные Совет европейских студентов технологии (BEST) сети или университетами по всему миру. Факультет технических наук также является членом международных сетей CESAER, Кластер и АФИНЫ, Предлагая международные возможности, а также. Сильные Общий ядро из 33 кредитов, только 2 варианта, а также обширный набор факультативов, позволяет специализацию не переусердствовать, в сочетании с существенной комнатой для персонализации. Имея только ядро ​​образования в первом полугодии дает студентам возможность ознакомиться с доменом, прежде чем выбрать вариант во втором семестре. Из - исследовательской деятельности на высоком уровне в отделе, есть заметная ссылка на исследования в курсах и особенно в магистерской диссертации. Студенты активно участвуют в контроле качества программы через официальных консультативных органов, а также инженерного студенческого союза ВТК и активной IEEE ветви студентов. Эти студенческие организации также организуют внеклассные мероприятия, связанные с программой, в том числе контакт с профессиональной области (например, интернатура ярмарка и несколько ярмарок рабочих мест). KU Leuven является самым большим и самым высоким рейтингом Бельгии университет и, основанный в 1425 году , является одним из старейших и наиболее известных университетов в Европе. Левен представляет собой современный, шумный и безопасный студенческий город с долгой и богатой историей. Культурные и развлекательные возможности имеются в большом количестве. Центральное расположение К. У. Левена предлагает поистине международный опыт. Крупные европейские столицы, такие как Брюссель, Париж, Лондон и Амстердам только (очень) короткий езды на поезде Является ли это право программа для меня? Вы ищете программу , которая направлена на формирование инженеров, способных разрабатывать ( на основе достаточно , как правило , сформулированных потребностей) сложных электронных схем и систем и передовых алгоритмов обработки сигналов и данных в информационных и телекоммуникационных системах. В этом процессе решения задачи, технологические ограничения и ограничения , присущие производственной среды, как с точки зрения аппаратного и программного обеспечения, принимаются во внимание. Программа предполагает базовые знания в области электротехники (то есть., Основные транзисторы и логика проектирования, цифровой обработки сигналов, систем и управления), аналогично содержанию Малую нашего бакалавра электротехники. Цели Грамотное в одной или нескольких научных дисциплин Имеет передовые знания и понимание основных дисциплин электроники (схем, обработки сигналов и телекоммуникации). В зависимости от выбранного варианта, студент имеет глубокие знания в одной из следующих областей: Электроника и интегральные схемы, с акцентом на разработке электронных компонентов и систем. Встроенные системы и мультимедиа, с акцентом на разработке приложений электронных систем. Может творчески применять, расширить, углубить и интегрировать знания различных областей электротехники. Компетентное при проведении исследований Можно самостоятельно приобретать знания и технологический статус, необходимый в процессе решения проблем. Умеет найти, процесс и оценки литературы и технических руководств независимо друг от друга. Способен синтезировать, создать план исследований и разработки инновационных решений для реалистичного задачи (более сложного характера), а с учетом границ системы. Можно критически оценивать результаты исследований. Уничтожает другие дисциплины в исследовании, где это необходимо. Грамотное в проектировании Приобрела конкретный опыт во всех этапах процесса решения проблем: разработка требований, анализ, проектирование, внедрение и тестирование. Выпускник учитывает технологические ограничения и ограничения, присущие производственной среды, как с точки зрения аппаратного и программного обеспечения. Вариант электроники и интегральных схем: Можно разработать комплексный аналоговых, цифровых и высокочастотных схем, а также строительные блоки и платформы для различных областей применения и необходимыми знаниями датчиков, антенн и базовой технологии полупроводников. Можно использовать сложные дизайнерские и программные средства, наиболее часто встречающиеся в области электротехники. Вариант встраиваемых систем и мультимедиа: Можно выбрать правильную электронную платформу (аппаратное / программное обеспечение) для различных областей применения и реализации приложения. Можно разрабатывать и оценивать эффективность приложений в области телекоммуникаций, криптографии, так и в аудио, изображений и обработки сигналов с учетом оптимальной реализации (потребляемая мощность, стоимость, ...). Научный подход Имеет системный подход и критический научный подход. Можно объективно рассмотреть положительные и отрицательные аспекты решения, и выбрать наиболее реалистичный, эффективный и эффективное решение для конкретной ситуации. Есть возможность самостоятельно идти в ногу с событиями в своей области. Основные интеллектуальные навыки Можно сформировать мнение, основанное на объективных доказательствах. Способна абстрактного и структурного мышления. Может рационально справиться с неполным или не относящихся к делу данных. Можно самостоятельно критически и конструктивно их собственного мышления, принятия решений и действий. Грамотное в Сотрудничая и общения Может сообщать о и обмениваются информацией о своих собственных исследований и решений, устно и письменно. Может эффективно работать в группах на проектной основе, несут командных ролей, а также иметь дело с социальной динамики и сроков. Является ли достаточно хорошо владеют техническим английским языком. Принимает во внимание временной и социальный контекст Осведомлен о более широком контексте (экономические, правовые, социологические, культурные, политические, технические и промышленные). Знает их социальной, этической и экологической ответственности и действует соответствующим образом. Перспективы Карьеры Департамент электротехники (ESAT) является крупнейшим в отдел университета и стал отправной точкой IMEC (мировой лидер в области исследований и нанотехнологической продукции) и многие спин-офф компаний. На факультете также имеет отличные профессиональные связи с лидерами отрасли. Отчасти благодаря тесной связи программы между образования и научных исследований, перспективы трудоустройства для выпускников программы отличные - не только в Бельгии, но и в Европе, и весь остальной мир. Наши выпускники пользуются очень высоким спросом. [-]

мастер ядерной энергетики (Левен и др)

в университете 60 часов September 2017 Бельгия Левен

Ядерная технология играет решающую роль в самых разнообразных контекстах и ​​секторов в Бельгии, в том числе производство электроэнергии, управление отходами, производства ядерного топлива и т.д. Бельгийская сеть ядерной Высшее образование (BNEN) сочетает в себе опыт в области ядерной образования и научных исследований шести основных бельгийских университетов (KU Leuven, Гентский университет, VUB, UCL, Ulg и ULB) с бельгийской ядерной исследовательского центра SCK-CEN. [+]

Ядерная технология играет решающую роль в самых разнообразных контекстах и ​​секторов в Бельгии, в том числе производство электроэнергии, управление отходами, производства ядерного топлива и т.д. Бельгийская сеть ядерной Высшее образование (BNEN) сочетает в себе опыт в области ядерной образования и научных исследований шести основных бельгийских университетов (KU Leuven, Гентский университет, VUB, UCL, Ulg и ULB) с бельгийской ядерной исследовательского центра SCK-CEN. Что такое Мастер ядерной инженерии о? Ядерная технология играет решающую роль в самых разнообразных контекстах и ​​секторов в Бельгии, в том числе: производство электроэнергии производство ядерного топлива радиоэлемент производство инжиниринг дизайн и изготовление ускорителя обращение с отходами управления безопасностью ядерная медицина исследование Ядерная сеть Образование Высшее Бельгия сочетает в себе опыт в области ядерной образования и научных исследований шести основных бельгийских университетов (KU Leuven, UGent, VUB, UCL, Ulg и ULB) с Бельгийского центра ядерных исследований. Структура Текущая программа может быть разделена на три основных блока: Вводные курсы, позволяющие освежающий или первый контакт с основными понятиями ядерной физики, материаловедения и принципов преобразования энергии путем использования ядерных явлений, дополненных основного блока ядерной энергетики применительно к выработке электроэнергии и использования реактора; теория реакторов и нейтронно, теплогидравлических явлений во время работы реактора, ядерного топливного цикла и специфические проблемы материально-коррозии. Блок элективных курсов, которые позволяют студентам углубить определенные темы по своему выбору. Магистра диссертацию. Сотрудничество с SCK * CEN позволяет включать фактическое использование объектов в учебной программе, поддерживая развитие навыков и компетенций в научно-исследовательской среде. Все предметы изучаются учеными, назначенными университетами-партнерами, в то время как практические занятия и лабораторные занятия контролируются специалистами SCK * CEN. кандидатскую диссертацию предоставляет возможность стажировки в промышленности или в научно-исследовательской лаборатории. Все учебные мероприятия проводятся на территории SCK * CEN. Курсы организованы на английском языке и по модульному принципу; Обучение в блоках от одного до трех недель для каждого модуля обеспечивает оптимальное управление временем для студентов и преподавателей, облегчает регистрацию для отдельных модулей, а также позволяет легко обмениваться с иностранными студентами. BNEN послужила образцом для подражания для Европейской сети ядерного образования (Энен), которая в настоящее время стала объединением более 60 членов (университеты, отрасли, регуляторы, научно-исследовательских центров), направленных на содействие мобильности в Европе для студентов в области ядерной энергетики. В конкретном аспекте степени BNEN является то, что она автоматически ведет к признанию в качестве класса I эксперта Федерального агентства по ядерному контролю. Для того чтобы получить эту аккредитацию программа должна по крайней мере предлагают 24 кредитов в области ядерной безопасности и 12 кредитов в Радиозащита. Прожектор Магистр наук в области ядерной инженерии программы является международно ориентированной, межвузовская программа, организованная BNEN в тесном сотрудничестве с ядерными исследовательскими центрами и промышленными предприятиями. Целью программы BNEN является предоставление студентам со всеми навыками и научно-технической подготовки, необходимых для выполнения обязанностей на высоком уровне ответственности в целях обеспечения безопасной и экономичной эксплуатации атомных электростанций, регулирования и контроля ядерных установок или для разработки новых ядерных систем. Одним из основных преимуществ программы BNEN, что касается его устойчивости, является то, что она позволяет обеспечить высокое качество академического образования экспертами (или назначен) основные бельгийских университетов по низкой индивидуальной стоимости и, таким образом, очень эффективно Согласованы / рационализировать. Кроме того, участие в научно-исследовательском центре ядерной SCK * CEN в консорциуме обеспечивает превосходные реалистичные экспериментальные объекты в сложном (радиоактивных) среде при низких затратах для университетов. Еще одна фундаментальная сила программы можно найти в том, что хорошо сбалансированный учебный план offerded, где содержание и формат был подробно обсуждался с представителями крупных ядерных компаний, которые являются первыми потенциальными работодателями выпускников. Цели и результаты программы были определены, которые охватывают в глубине дисциплинарных конкретной компетенции, а также, но в менее выраженной образом, профессиональные навыки и компетенции, которые необходимы для эффективной интеграции выпускника в более крупной инженерной команды. Существует почти полное перекрытие между целями и реализованных компетенций в курсах, факультативных, упражнения и магистерской диссертации. Это можно отнести к следующим предрасполагающих факторов: Существует хороший баланс между теорией и практическими навыками. Это реализуется с помощью соответствующего разнообразия дидактических форматов, включая упражнения и / или лаборатории для почти всех курсов. Существует хороший баланс между основными субъектами и передовых субъектов через факультатива модулей и тематических дней, организованных SCK * CEN. Существует надлежащий уход за мультидисциплинарных научных компетенций и навыков передаваемом через значение, придаваемое магистерской диссертации. К компетенции преподавательского состава (преподавателей и ассистентов) относительно теоретического фона сильны. Существует хорошее сочетание младших и старших преподавателей. Образование в программах поддерживается исследований мирового класса в университетах, научно-исследовательского центра и привлечения преподавателей, работающих в международных научно-исследовательских институтов. Участие нескольких профессоров, которые осуществляют свою основную работу в атомной отрасли. Существует большая и динамичная группа молодых исследователей, участвующих в преподавании курса (семинары), лабораторий и упражнения и занятия, как наставники магистерских диссертаций. И в профессоров и молодых исследователей, очень активны в крупных международных исследовательских программ и ассоциаций, связанных с применения ядерных явлений. Является ли это право программа для меня? Студенты, входящие в программу должны иметь солидный опыт работы в области машиностроения, математики и физики. Они должны обладать решения проблем отношение и подлинный дух для безопасности. Входящие студенты должны иметь ученую степень в области инженерии (магистр наук в области машиностроения или сельскохозяйственного машиностроения, основанный на программе, по меньшей мере, 300 ECTS. Обладатели степени 4-летнего магистра в области промышленной инженерии и наук (физики, химии и т.д.) необходимо сдать вступительный экзамен в размере пройденному материалу в эквиваленте "Корректировка курсов" к максимальной нагрузке 30 ECTS. Бывший промышленный инженерных специальностей должны компенсировать недостаток математики и науки, связанных с фоном; наука майоров должны компенсировать типичных инженерных предметов. Цели Целью программы является предоставление экспертов в области атомной энергетики, строительство объектов для надлежащего использования и последующих процедур, касающихся безопасности ядерных процессов. В конце программы студенты приобретут: - понимание ядерных процессов (физика); - Понимание процедур и методов, необходимых для управления ядерными процессами (гидравлика, реакторной технологии, управление и контроль управления); - Понимание процедур безопасности и надежности; - Понимание обращения с радиоактивными отходами и безопасности; - Способность создавать и поддерживать структуры для контроля ядерных процессов; - Способность принимать участие в производственных процессах, связанных с поколением ядерной энергии; - Коммуникативные способности; - Способность принимать участие в дальнейших исследованиях по данной тематике. Карьера перспективы После завершения программы магистра в области ядерной инженерии, студенты приобрели: глубокое понимание ядерных физических процессов; всеобъемлющее знание процедур и методов, необходимых для контроля ядерных процессов; знание ядерной безопасности, надежности и процедур обработки ядерных отходов в глубину; компетенции для разработки и поддержания структуры для контроля ядерных процессов; коммуникативные навыки в области ядерной технологии и возможности участвовать в исследованиях, касающихся вышеупомянутых тем. Выпускники обладают необходимыми навыками и знаниями для выполнения обязанностей на высоком уровне ответственности: атомная электростанция реакторы ядерные исследования ядерные регулирующие организации ядерные инженерные фирмы изготовления ядерного топлива обращение с ядерными отходами производство Радиоизотопного Кроме того, сама степень является важной частью юридической квалификации, необходимых, чтобы стать профессионалом в безопасности крупной ядерной установки. [-]

Магистр искусств (MA)

Мастер европейских исследований: транснациональные и глобальные перспективы (Leuven)

в университете 60 - 66 часов September 2017 Бельгия Левен

Междисциплинарная программа магистра искусств в области европейских исследований: Транснациональные и глобальные перспективы (MAES) знакомит студентов к изучению Европы как континента сильных взаимодействий через национальные границы и постоянного обмена с внешним миром. [+]

Междисциплинарная программа магистра искусств в области европейских исследований: Транснациональные и глобальные перспективы (MAES) знакомит студентов к изучению Европы как континента сильных взаимодействий через национальные границы и постоянного обмена с внешним миром. Что такое Мастер европейских исследований: транснациональные и глобальные перспективы все? Это междисциплинарная программа привлекает студентов к изучению Европу как в качестве транснациональное сообщество и в качестве актера в глобализированном мире. Программа предлагает понимание и знания о природе и функционировании Европы, как в современном мире и в исторической перспективе. Взаимодействие с сотрудниками из различных дисциплин и факультетов (социальные науки, искусство, право, экономика, и теология) предоставляет студентам широкий спектр теоретических подходов и позволяет им приобрести необходимые методологических навыков. Программа решительно подчеркивает необходимость вовлечения в критической дискуссии о проблемах, с которыми сталкивается Европа по отношению к своим внутренним диверсифицированных идентичностей и Ites взаимодействия с другими субъектами в мире. Программа Программа состоит из четырех междисциплинарных модулей. Вы выбираете четыре курса от одного конкретного модуля. Модуль 1: Европейская история, разнообразие, и культура сосредотачивается на том , как транснациональных движений и институтов функции на континенте характеризуется глубокими историческими разнообразности. Модуль 2: ЕС по внешним связям анализирует внешнюю политику и отношения Европейского Союза в контексте глобализации и новых форм глобального управления. Модуль 3: глобализирующемся Европа исследует различные аспекты глобализации и их актуальность для современного европейского общества, политики и культуры. Модуль 4: Европа - Азия: взаимодействие и Сравнения предлагает студентам возможность дополнить их европейскую перспективу со знанием событий в современной Азии. Кроме того, вам будет предложено выбрать два курса из списка факультативы, Наконец, все студенты проходят курс "Транснациональная и глобальные перспективы на Европе и писать диссертацию магистра. Является ли это право программа для меня? Магистр искусств в области европейских исследований: транснациональные и глобальные перспективы является сложной и специализированной программы начального магистра. Рекомендуется применять только в том случае, в ваших предыдущих исследованиях, вы получили по крайней мере 'с отличием' ( 'почести' / 'с отличием' / 'onderscheiding'). Эта программа представляет собой полный рабочий день программа. Все курсы проводятся в течение дня и для большинства курсов требуется ваше присутствие. Поэтому не представляется возможным сочетать работу с этой сложной программы. Будущие студенты должны: быть способным заниматься научной литературы на английском языке быть способны обсуждать научные идеи на английском языке обладают основные методологические навыки для проведения исследований в области гуманитарных наук и быть знакомы с инструментами ИКТ быть способным работать в индивидуальном порядке по теме исследования и организации работы независимо друг от друга стремятся приобрести базовые знания о современном развитии Европы и быть готовы посвятить дополнительное время в начале программы , если это знание считается слишком ограничен имеют хорошие аналитические способности и быть открытыми для междисциплинарного мышления имеют общие знания о Европе, европейской истории и европейской интеграции, а также были ознакомлены с основными принципами экономики и права Студенты, которые еще не получили достаточного предварительного знания о Европе и ЕС в ходе предыдущих академических исследований должны подготовить себя путем тщательного самонаводящиеся исследования. Цели Многопрофильная "Мастер европейских исследований: Транснациональные и глобальные перспективы» привлекает студентов к изучению Европы как континента сильных взаимодействий через национальные границы и постоянных обменов с внешним миром. При выборе одного из четырех модулей, студенты сосредоточиться на Транснациональные перспективы европейской истории, общества, многообразия и культуры; внешние отношения и политика Европейского Союза; положение и взаимодействия Европы в контексте глобализации и глобального управления; или взаимодействия и сравнения между Европой и Азией. Многопрофильная и на основе исследований образование позволяет студентам приобрести навыки, чтобы понять, контекстуализировать и оценивать сложные задачи, которые выходят за рамки дисциплинарных bounderies, а также национальных и региональных границ. Это позволяет студентам участвовать в критической дискуссии о Европе в контексте сложных внутренних и внешних динамики, и сформулировать альтернативные варианты. Взаимодействие с сотрудниками различных дисциплин и факультетов предоставляет студентам широкий спектр научных подходов к изучению Европы. Контроль со стороны отдельных сотрудников, особенно в контексте их магистерской диссертации, дает студентам фокус и руководства для их собственных исследований. Карьера пути Выпускники MAES оснащены глубокими знаниями различных аспектов европейской политики, права, истории и культуры, которые обучен в различных научно-исследовательских методологий, а также имеют возможность сообщать о своих выводах различных и разнообразных аудиторий. Выпускники Maes, таким образом, хорошо подходит для широкого круга профессиональных занятий. Многие выпускники работают Европейские институты и лоббистские группы, Предоставлять консультации по европейским делам на национальном, региональном или местном администрации и правительстваИли работать в качестве должностных лиц европейских дел для частные компании и неправительственные организации, Другие занимаются в национальных и многонациональных Дипломатия, Многие выпускники MAES держать академические должности в европейской политике, экономике, истории и культуры в университетах по всему миру. Другие выпускники информировать общественность о европейских делах, как журналисты и культурные сотрудники, Передав свои первые выпускники в 1989 году, многие выпускники MAES показывают степень магистра MAES в сфере европейских исследований как решающий фактор в их успех в карьере. [-]

Видео

Support for International Students at KU Leuven

Для связи

Katholieke Universiteit Leuven

Адрес Oude Markt 13
3000 Leuven, Belgium
Веб-сайт http://www.kuleuven.be/
Телефон +32 16 32 40 10